叽叽喳喳作文段落(10篇)
  • 350字 三年级 状物
    在带小鸡回家的路上,它都在叽叽喳喳的叫着。到了家后,我把小鸡放在地上。它飞快的沙发底下。我看到后赶快的跑过去,想把它弄出来。可是我怎么摸都摸不到。我灵机一动,想出了一个好办法。我拿了一些小米在沙发底下放一点,然后再在沙发外面放一点。不一会,小鸡叽叽喳喳的走了出来,好像在说真好吃、真好吃。突然,我的小猫跑了过来,小鸡吓得飞快的跑到了我的脚下。我把它抱起来,放到我的怀里。可是小鸡还是叽叽喳喳的叫着,好像在说好怕好怕。
  • 250字 四年级 散文
    阳光明媚的早晨,安静的森林顿时热闹起来,原来,小鸟们正在举行大会呢!“叽叽喳喳叽叽喳喳,新家真好!”小鸟们为什么这么高兴呢?是因为它们有了一个安宁的家了。一只小鸟说:“你看,我们现在的新家多好啊,树木多了,空气也新鲜多了,我们的伙伴也多了,而且我们的食物也不愁找不到了。”
  • 300字 四年级 散文
    阳光明媚的早晨,安静的森林顿时热闹起来,原来,小鸟们正在举行大会呢!“叽叽喳喳叽叽喳喳,新家真好!”小鸟们为什么这么高兴呢?是因为它们有了一个安宁的家了。一只小鸟说:“你看,我们现在的新家多好啊,树木多了,空气也新鲜多了,我们的伙伴也多了,而且我们的食物也不愁找不到了。”
  • 500字 四年级 写人
    我以前和她是一起在吕老师家学习书法的,她坐在我旁边,在练习书法时,她在我旁边又“叽叽喳喳”地说,她的话好像剪不断的水流,“哗啦啦”的,被吕老师誉为“乌鸦嘴”。有一次,因为她又说话了,影响了对面的男生,那些男生也是很调皮的,四个男生就和她吵了起来,最后她吵赢了,就露出了胜利的微笑。没想到吕老师从房间里面出来,把她批评了一顿,又让她罚站。她却不认输,撅起了小嘴,和老师争辩了起来,后来吕老师也争不过她,只好又让她回位子写书法去。她坐到我旁边,朝着我露出了胜利的微笑。又继续写,她的字龙飞凤舞,有时又被老师批评了,她却还是认为自己是做的很对。老师又败给了这“叽叽喳喳”,只好放过她。
  • 350字 四年级 状物
    听呀,这是谁再锦上添花——歌唱呢?“叽叽喳喳叽叽喳喳~”即清脆又有节奏感,可怎么只听见声音,不见踪影,歌唱家在哪?我站起来,环视四周,耳听音律寻找着,发现目标了,定睛一看,在一棵披散着优美、细长、翠绿发丝的柳树的头上,有一个小小的黑绒毛的小家伙,咂咂着小“嘴”,它就是那唱歌的?我细心的听着“叽叽喳喳~”嘿,就是它,这可爱的小家伙呀。也曾听过它的演奏,鸟小声大,它唱出来的歌,那就是大自然的天籁之音,人们的和谐之音!“叽叽喳喳,”它的歌声也让柳树为之动容,绿树左右摇动,像在为鸟儿伴舞。
  • 650字 六年级 想像作文
    似乎是看到各位的到来,山雨姐姐开心地唱起了歌:“哗哗哗——哗”,“叽叽喳喳叽叽喳喳”鸟儿们也叫了起来,好像在给山雨姐姐伴奏,作为礼物送给大家!天空渐渐亮了,山雨姐姐要走了,它依依不舍的向大家挥手告别,雨滴弟弟也离开了。大自然的一切,变得勃勃生机。
  • 400字 五年级 记叙文
    春姐姐拉起我的纤纤小手,带着我在这美不胜收、绿意绵绵的景色中遨游。我蹲在草坪前,它们调皮的探出小脑袋,东看看西瞧瞧,我满面笑容,眼望这片绿油油的草儿,草儿们见我这般喜欢它们,高兴的不得了,“簇”的一下长得高,觉得它们古灵精怪。听呀,这是谁再锦上添花——歌唱呢?“叽叽喳喳叽叽喳喳~”即清脆又有节奏感,可怎么只听见声音,不见踪影,歌唱家在哪?我站起来,环视四周,耳听音律寻找着,发现目标了,定睛一看,在一棵披散着优美、细长、翠绿发丝的柳树的头上,有一个小小的黑绒毛的小家伙,咂咂着小“嘴”,它就是那唱歌的?我细心的听着“叽叽喳喳~”嘿,就是它,这可爱的小家伙呀。也曾听过它的演奏,鸟小声大,它唱出来的歌,那就是大自然的天籁之音,人们的和谐之音!“叽叽喳喳,”它的歌声也让柳树为之动容,绿树左右摇动,像在为鸟儿伴舞。
  • 600字 五年级 散文
    太阳躲进云层后面,惬意的睡着午觉。公园又陷入了宁静。空气中含着土壤和花草的清香,让人陶醉其中。是谁打破了这安静的画面呢?“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”几只小麻雀站在枝头,昂首挺胸,骄傲十足的左蹦右跳,甚是调皮,嘴里叽叽喳喳说个不停,仿佛在议论这舒适的天气。我走到它们身边,学着它们的腔调和小麻雀们打着招呼。小麻雀们立刻被我吸引,也不惊慌飞走,而是一蹦一跳的靠近我,小心翼翼的打量着我。我放缓了声音,让它们感觉到我的友好。果然,胆大的麻雀蹦跳着来到我的身旁,又叽叽喳喳的叫了起来,见我不伤害它们,又有许多麻雀围过来,我叽叽喳喳的跟他们聊着天,一副其乐融融的场面。
  • 350字 四年级 状物
    夏天的早上,天上下起了蒙蒙细雨。雨中,景物一片朦胧,但却如此美丽。雨滴敲击着地面,发出沙沙的声响,没有地方遮挡的鸟儿叽叽喳喳的不知躲哪儿才好,沙沙的雨声和叽叽喳喳的鸟叫声奏出了一首动听的歌曲,屋内的人感叹着这是多么动听的声音,屋外的人感叹着雨中的景物是那么的美丽。
  • 300字 四年级 散文
    叽叽喳喳……”一个阳光明媚的早晨,一抹金灿灿的阳光照耀过稀疏的绿叶,缓缓洒落在我的眼睛上。我揉了揉惺忪的睡眼,迷蒙地坐了起来,耳边传来一阵阵“叽叽喳喳”的声音,于是,我打开明亮的窗户,看到竟然是两只金黄色的小鸟正站在枝繁叶茂的树木上叽叽喳喳地唱着歌……
叽叽喳喳段落