景色
250字
三年级
写景
大自然的景色，总是那样奇妙。马尔代夫也不例外，它有着蓝蓝的天空，一望无际的大海，白白的沙滩，星罗密布的岛屿。
清晨，太阳躲在长长的云朵后面，只露除了小半个身子，为云朵宝宝穿上漂亮的衣服。慢慢地，太阳推开了云层，露出整个身子发出耀眼地光芒，也发出大量地热。好像太阳一门心思要把大海烤干似地。马尔代夫地空气很奇妙，上一秒还似风平浪静，下一秒就风云突变。大风首先上阵，它用尽所有地力量来吹风，好像要把房子吹走。这时，豆大的雨点打了下来，海里很多的鱼，全都逃得无影无踪。这场暴风雨，来的快，去的也快，顶多15分钟就离开了。可海上还是狂风大作，海面上还留着几朵小小的浪花。
马尔代夫的海，风，雨，一切都是那么美。
荷之韵
400字
六年级
状物
坚持自己的风格是一种特点，但是知错能改还是好孩子，于是，与电视剧“谁与争锋”一样——于是，一个疑问产生了，到底是走自己的路，让别人说去吧，坚持自己所谓的“风格”？还是，听取他人的意见，改变他人对自己的不满？
如谎言和欺骗一样，是不能共存的。放羊的孩子一而再再而三地欺骗村民，而导致没有人再信任他，得知，人不诚信则无人理，而世界也需要善意的谎言，如果一切都是那么直接，那么这个世界，该是多么“无情”？凡事都要适应，坚持和改正也是如此，要随着情况而反思、利用。
我认为，写错别字是一种风格，互联网上，很多网友都故意用“错别字”等展现自己所谓之“风格”，而这样也没人责备，反之而流行，在作业、作文等各方面，写错别字也是可以原谅的，有的时候马马虎虎写了一些错别字，不需要改正，而是依然坚持自己“风格”。
但我也认为，知错能改是一种美德，互联网上网友们用“错别字”交流纯属游戏，在作业本等上诺要是写了错别字，一定要改正过来，否则，错别字将变成一种习惯，到时候要改正过来是很难的，况且有些错别字写太多了，会让读者或批改者导致“不理解”甚至反感。
有的时候，些错别字也是一种“风格”......
六年级:乐观lllllll
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景色秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象；秋天比春天更富有灿烂绚丽色彩。看，千百条水渠，好比彩带，把无边无际的田地划成棋盘似的整齐方块。在太阳的照耀下，那挨挨挤挤的鲜红的花束在风中微微擅动，如同水波荡漾的海面，一朵朵花都咧着嘴儿，恕放绽开了，被秋风吹得蓬蓬松松，远远望去，犹如一片云彩100字 二年级 叙事
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写景
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景色【篇一：我喜欢冬天】冬天，可能有人会不喜欢，但是我却非常喜欢。冬天，我经常站在阳台上看漫天的雪花往下飘落，雪地里小孩子堆雪人、打雪仗，这种热闹喜悦的游戏场面，经常深深吸引我，让我也有立刻跑到下面和他们一起玩的冲动。圣诞节来临时，装饰美丽的圣诞树摆在橱窗里，十分引人注目。那一个个彩灯闪烁的圣诞树，就像那五彩的精灵向我们飘来，让我们感觉鲜明而又漂亮。寒风中，一棵棵掉光叶子的小树，冷的瑟瑟发抖，但是当一片片小雪花飘落下来，就像给小树盖了一层雪白的、软绵绵的被子，于是小树不再冷了，而且感觉很温暖。很多人都厌恶冬天，感觉很冷，但是在这寒冷的冬天里，也会发生许多高兴而又愉快，温暖而又感人的难忘故事。【篇二：夏天的景色】夏天是一个灵活的小伙子，他过来替春姑娘换班了。春姑娘她迈着轻盈的脚步悄悄地向我们告别，人们依依不舍的向春送别，送走了春姑娘，迎来了夏小伙。夏，是一个多么爽气的名字呀！夏小伙把桃花画的粉中带紫，把梨花擦的晶莹剔透，把荷花抹的银光闪闪，让人看了心旷神怡！夏天的树木也很美，夏小伙又来到了五颜六色的草坪，他把草坪又画的更加美了！夏小伙又请来了风婆婆，怕热着我们，风婆婆轻轻的摇动了一下身子，就出现了一道道的风，凉爽极了！可是灵活的夏小伙要走了，我们只好送走夏小伙。夏天是一个充满活力的乐园！我爱夏天！【篇三：家乡的春雨作文】我的家乡虽然一年四季都很美丽，但我最喜欢美丽的春天了。冬去春来，春天终于迈着轻盈的脚步来了，不会像冬天一样，穿着厚厚的棉袄，沉得连路都走不动了。妈妈说过，春天不能穿裙子，会感到格外冷，当然也不能穿棉袄，会使你热得透不过气来。只能穿很普通、很平常的衣服去欣赏那些早想出来观赏大自然的各种各样的小花、嫩绿的小草，它们经受了这么多的风霜考验，现在应该变成想返老还童的大人了吧，就算是这样，我也可以和它们玩耍、唱歌、跳舞。春天要上学，可以与我思念已久的小伙伴们一起做我们几个最想玩的两个游戏——击鼓传花和贴烧饼，多开心呀！我最喜欢家乡的春天了，你呢？【篇四：春天来了】春天来了，看！山坡披上了绿衣，小草偷偷顶出了头，花儿穿着各种美丽的服装，迎着风翩翩起舞。美丽的春姑娘伴着风翻开了这个季节的日记。河岸边，一片片的枫叶掀开了春天的序幕，桃花也从美梦中苏醒过来，大胆地绽放着它们的美丽。瞧，有的害羞地躲在花苞里，有的刚刚张开那粉色的花瓣。春天来了！它给大地铺上了一块块绿色的地毯，它给人们带来希望，给人们带来了美好的视觉享受，它给大地带来了无限的生机，也为我们带来了拼搏的力量。“一年之计在于春”，我爱你春天！【篇五：田野里的秋天】夏天悄悄地走了，秋天踩着欢快的脚步悄悄地来了。秋天来了，田野里到处都是丰收的景象，一眼望去，有雪白的棉花，有沉甸甸的稻子，有水灵灵的梨子，有让人一看就忍不住想吃它红彤彤的苹果。田野不远处有一个葡萄园，葡萄茂密的枝叶向四周伸展着，像一个个绿色的小凉棚。葡萄架上挂满了一串串的葡萄，像一颗颗亮晶晶的珍珠，头对着头，脸挨着脸，好像聚在一起在说着悄悄话呢！一阵微风吹过，绿色的小凉棚，它们好像在向我点头微笑，欢迎我的到来呢！【篇六：五彩的秋天】秋天是美丽的季节。天空蓝蓝的，高高的，好像盘古还撑着天和地。一片片枫叶从枫树上落下来了。啊，这枫叶多红呀，比二月的花还红！秋天是收获的季节。一棵棵苹果树上挂满了红彤彤的苹果。葡萄大大的，圆圆的，有红的，紫的，绿的……最让人流口水的是黄澄澄的鸭梨，皮又薄，水份又多，又，真好吃。秋天是快乐的季节。因为，果农伯伯辛苦种下的种子成熟了。果农伯伯摘果子很辛苦，但是它们很快乐！我爱秋天，我爱这五彩的秋天！【篇七：美丽的春天】春天来了，春天来了，蓝蓝的天空上一碧如洗，飘着朵朵白云。春姑娘吹醒了大地，小草从地里探出了小脑袋，一阵春风吹过，小草再给我们点头微笑。春风吹绿了大树，大树换上了一件碧绿的新衣服，燕子飞来了，他们站在大树上，一起唱着美妙的春之歌。小河睡醒了，清澈见底，如同一条透明的蓝丝带，飘向远方。鱼儿在河水里无忧无虑的游着，嬉戏着、玩耍着。小青蛙在小河边呱呱的叫着，好像在进行歌唱比赛。啊！春天来了，春天真美呀！【篇八：美丽的冬天】冬天到了，北风呼呼地吹着，天冷极了。鹅毛大雪从天上飘落下来，像仙女撒下的小花。雪停了，远山变白了，大树变白了，整个世界都变白了。小朋友们可喜欢雪了。他们在雪地里有的滑雪，有的溜冰，还有的打雪仗。我和妈妈一起去堆雪人。妈妈滚了一个大雪球当雪人的身子，我滚了一个小雪球当雪人的头。我找来纽扣、胡萝卜、辣椒给雪人安上了眼睛、鼻子、嘴巴，妈妈找来小桶、扫帚当雪人的帽子和手。雪人堆好了，我和妈妈围着雪人又唱又跳。冬天的雪真美呀！这洁白的雪给人间带来了欢乐。1200字以上 四年级 写景
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景色我很小就知道外婆家后面有仙境般的景色，可是，妈妈总是不让我去，说些“那儿有专吃小孩的野狼”之类的话逗我。现在，我长大了，变聪明了，变懂事了，一到外婆家，就想到后面去看看。问爸爸，爸爸笑着脸说：“你还小，听话，长大了再去。”问妈妈，妈妈还是把我当小孩看待：“乖，后面有大灰狼，专吃小孩。”我总是歪着脑袋说：“我都这么大了，不怕大灰狼了……”爸爸妈妈还是不让我去，我撇着嘴想：哼，我都这么大了，鬼点子多这呢儿，我自己去就是了。“说干就干，我偷偷地，屏住呼吸，听着脚步声，一步，两步，三步……我终于出了门，”健凹苹晒Γ一逗羝鹄础不一会，我怀着喜悦的心情来到了进口——一条小溪。小溪流水潺潺，清澈见底。如果你静静地站在一旁，或许能看见纤尘不染的碧水中，鱼儿欢快畅游，红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话，还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动，那笨拙的样子实在惹人喜爱。我轻轻地挽起裤脚，刚要踏进小溪，又停住了脚步，把脚伸了回来，我担心踏下水后小溪不再平静，犹豫了一下，为了目的，我只好踏下水了。我轻轻地、一小步一小步地在水中走动。刚伸进水了，我忍不住说：“嗯，真舒服。”多走几步，我情不自禁地赞叹：“哇！好舒服，真爽！”这儿的水不深，才淌到我的膝盖，在这样的水中行走，是多么惬意呀！在水中走了不久，我踏上了石头路，接着前行。这是一条天然形成的石头路，两个人能够并肩而行，石头上张满了青苔，不过有些青苔已经被落叶覆盖了。我慢慢地走着，观察着两旁的树，怕漏掉了一棵树。“咦，这不是梧桐树吗？”我抬头一看，这棵梧桐树好高，又伸手抱了抱，哇，好粗。在我家那儿，这样的梧桐树很少，而且一抱就抱完了，而这儿，我用劲抱了好久也没抱完，这棵梧桐树真是又高又大呀！我抬头看看，眼前全是绿色，只有星星点点的阳光射在绿叶上，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种，墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿，还有的连我都叫不出来，绿叶一簇挡住另一簇，重重叠叠，枝繁叶茂。瞧，我身旁的那棵树宛如一位小姑娘，亭亭玉立。眼前这棵古树，生存了上百年了，藤蔓缠绕……“咦，这不是鸟叫声吗？”我十分惊奇，这儿没有鸟啊，怎么会有鸟叫声？我三步并着两步匆匆忙忙转过急转弯，一副百鸟图展现在我眼前。前面树枝上停满了鸟，大的，小的，黑的，花的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，到处都是鸟声，到处都是鸟影。我差点惊呆了，我原以为只有巴金先生笔下的“鸟的天堂”鸟最多，没想到这儿的鸟也多得数不清。喜鹊登枝，画眉欢唱，鹧鸪啼叫，百龄歌唱……鸟儿们好像不应为多了我儿害羞，继续着它们的“欢歌大赛”。我是爱鸟的人，到这儿，我却叫不出那些鸟的名儿来。瞧，那边小雏燕身上还没有长出几根绒毛，露着红红的肉儿，张着黄黄的小嘴巴，伸着长长的小脖子，摇晃这圆圆的小脑袋，你拥我挤地叫着，可好玩啦！那只正兴奋地叫着的花喜鹊的头和身子是蓝黑色的，翅膀上有几根长长的白羽毛，肚皮是雪白的，长长的尾巴上张着深紫色的羽毛，漂亮极了！还有那只鸽子，从头到脖根是黑色的，一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒，身子是洁白无瑕的，像盖了一层薄薄的白雪，尾巴像黑缎似的油黑发亮。各种各样的鸟，各种各样的鸟叫声，各种各样的姿态，让人完全融入了鸟的世界，仿佛自己也是一只可爱的小鸟，在空中自由自在地飞翔，在树上与同伴们欢歌，没有猎人冰冷的枪口，过着幸福的生活……我望着树上的小鸟，依依不舍地继续前行，不时的回头望望。走了不久，转了几个弯，来到了一处仙境般的美丽的地方。首先映入我的眼帘的是一块大池塘，池塘边还有一个大瀑布。池塘里的水的色彩让我无法确定：池边是深蓝色的，给人一种清幽的感觉；池心周围，又让人觉得喜气洋洋的红色，又让人觉得很温暖的黄色；池心是那种金黄色加深绿色加天蓝色合成的。我差点看呆了，太美了！实在是太美了！池塘里，鱼儿成群结队地游着，没有一点烦恼，在阳光下，金灿灿、红艳艳，美极了！池塘边还有许多花草树木，雪白的梨花、火红的桃花、娇艳的海棠花、楚楚动人的樱花，都开得笑盈盈。离我不远，有一个大瀑布。看！瀑布从几十米高的山崖上直泻下来，飞溅起一朵朵水花，那水花在阳光的照耀下，好似一颗颗闪闪发光的珍珠，整个瀑布就像一座珍珠的屏，此刻，池面上也变地波光粼粼了。听！瀑布还不时发出震耳欲聋地响声，像是千万匹骏马在奔腾、在嘶叫，气势磅礴。看见此景，我情不自禁吟诵起唐朝诗人李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”看着温柔的池水和气势磅礴的瀑布，我想：气势磅礴的瀑布好似红军2万5千里长征的坚定的决心；温柔的瀑布宛如红军过了白雪皑皑的千里岷山喜悦的心情……不知不觉，快过1小时了，我急忙走小路回外婆家。路上，我不断地回头望望，不断地想：啊！美丽的仙境般的景色，是没有被“家化”的，没有人工的雕琢，是天然的，是真正的美……美丽的仙境般的景色，你永远在我心中！永远是最美的景色。六年级:桂桃1200字以上 六年级 写景
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景色火焰已被点燃，火花已将怒放，所有的等待都将不再是等待，此刻即将是永恒……燃烧吧！希望之火，生命之光，心灵之水，在这一刻将重生。我不再是愚昧地等待，我不再是温柔地守候，居里夫人告诉我“弱者等待时机，强者创造时机”。难道我一生只能用来等待吗？这等待已把我十几年的雄心磨得差不多了，不，我不是弱者，我得怒放，我得反抗，我得让十多年的心血在此时沸腾。我的心既已被尘封，那在这风花雪月的世界，我还有什么好顾虑呢？既然得失已无法重来，那取舍之间还有多大的犹豫呢？犹豫不是一个男子汉应有的。因此，即使冰封起我的全部世界，此时此刻我将毁灭一切，我将燃烧起来，让火光耀满全世界，让火焰永不停止，让火花净化一切尘埃。有人说“少年不知愁滋味”可崔颢告诉我“烟波江上使人愁”我唯有“念天地之悠悠，独怆然而涕下”。“青山依旧在，几度夕阳红”何不来个“对酒当歌，人生几何”曹孟德和我诉苦闷来了。“痛快，拿酒来。人生难遇一知己阿”“莫愁前路无知己，天下随人不识君”高适大喊道。王维却举起酒杯说“不然，劝君更尽一杯酒，西山阳光无故人”太白哀叹道“只怕是‘举杯消愁愁更愁’啊”。“不管了，只求‘一片冰心在玉壶’”王昌龄一饮而尽。但在这晓风残月，良辰美景，柳永却担心“今宵酒醒何处？”好一句“今宵酒醒何处”大家虽是身在此痛饮，可心却不知都飘哪去了，只觉得人一生都在“寻寻觅觅”，可身边终究是“冷冷清清”。在这“春江花朝秋夜月”而且“又闻子规啼夜月”真是“怎一个愁字了得？”啊。唯有万般无奈诉心声。我问：“何为生？”尼采站起来坚定地告诉我“生就是不断地把频临死亡的威胁从自己身边抛开”。“那何为存呢？”尼采无语了，因为他自己是好好地生在这世界，可却不知该怎样存，以致最后竟疯了。我悄悄地问自己“存就是无私地将有情有爱的快乐从自己身上献出吗？！”这难道就是我苦苦追寻的答案吗？呵呵！太好笑了，原来人的存在就这么简单阿。可一直我呢？我一直却总把自己放在一个冰封的世界，不懂得燃烧。哈哈，我又笑了，既然要冰自己，那为何还要燃烧呢？不，冰封的是我的心，我的不理性。而燃烧的却是我的激情，我的斗志，我的勇气。只有燃烧自己，生活才过得有意义；只有燃烧自己，生命才懂得去珍惜；只有燃烧自己，生存才会没风雨。那就燃烧吧！但此燃烧是用热情让心灵在此刻得到升华的燃烧。是燃烧心中的自信，让它如朝阳跃出海面般通红；是燃烧心中的感激，学会去感动，让它同彩虹般七彩闪烁；是燃烧心中的希望，让它能象长空雄鹰那样去寻找属于自己的蓝天。这种燃烧是“投之亡地然后存，陷之死地然后生”的理智，是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的傲然独立，是证明自己的存在，是让苍天知道我不认输！1000字 高三 写景
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校园景色我的校园可漂亮了，说起来你们一定会喜欢。我的学校绿树成荫，还有许多绿油油的小草和鲜艳的花朵……春天，几场蒙蒙细雨过后，小树发芽了，花儿夜开始悄悄绽放，小草从土地里钻出了嫩芽。夏天，小树长高了，花儿开得更鲜艳了，小草绿油油的，大树的叶子更加茂密了，我和小朋友们经常在大树下乘凉。秋天，树叶慢慢变黄了，象穿上了金黄色的外衣，小草由绿色也慢慢枯萎了，还有的变成了红色，十分好看。冬天，金黄色的树叶都悄悄落下，雪花给小草、大树和大地穿上了洁白的衣裳……下课了我和同学们一起在操场上堆雪人，打雪仗玩得可开心了。这就是我的校园景色，漂亮吧？250字 写景
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秋天景色炎热的夏天过去了秋天悄悄地来到了我们的身边. 公园的地面上已经满是各式各样的落叶保洁员忙着在打扫.在他们扫过的地方几片落叶又像调皮的蝴蝶悄悄地飞下来.我捡起几片落叶在教师节里我要将它们做成贺卡送给我的老师祝老师的教师节快乐.农田里稻子熟了像洒了一地金子.农民伯伯忙着收割瞧他们笑容堆满了脸颊. 果园里苹果树梨树……好多树都长了好多果子农民伯伯赶忙去采摘我仿佛听到了农民伯伯的欢笑声. 树林里"吱吱"叫的知了好像累了似的再也听不到它们的声音.除了四季常青的松树外其他的树已经没有了夏天那样茂盛的枝叶一片片黄叶悠悠地飘落下来…… 金黄的秋天我爱你!250字 二年级 写景
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秋天景色秋天景色秋天，是一个丰收的好季节，秋高气爽，果实累累，农民伯伯整天在地里忙着秋收，到处呈现出一片片忙碌的景象。一阵阵秋风吹过，落叶飘飘,树叶像一个个伞兵，从飞机上跳了下来，随风飘动。有的人把树叶扫到一堆，做成肥料。孩子们用这颜色不同的叶子，拼出了各种各样的图案。有的树叶刚落完，啄木鸟一声就来帮他们看病，嘟嘟·····有的小鸟在树上跳来跳去，好像说“秋天到了，秋天到了。”向周围一看，家家门前都挂满了金色的玉米穗，还有一串串的大豆。秋雨沙沙地下着，向远处望去，一块田地里长出了绿色的麦苗，大地喝够了水。一会儿，云散了，雨停了，绿色的麦苗，黄黄的树叶，还有挂满枝头的柿子，构成了一幅美丽的景色。250字 五年级 叙事
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乡村景色乡村的景色是随着时间而变化的。乡村的早晨是灿烂的。太阳刚刚从东边升起，人们就早已穿梭在大街小巷中。鸟儿在树上欢快地唱着歌儿，给宁静的乡村添加了一些色彩。乡村的中午是热情的。太阳发出了耀眼的光芒。树上的蝉“知了，知了”地叫着，仿佛是在向什么表示赞许。乡村的黄昏是柔和的。温和的太阳渐渐地落向西山。夕阳发出的光芒照射出美丽的红霞。向晚的微风从发间拂过，让人感觉顿时清爽。乡村的夜晚是沉寂的。夜幕降临，太阳已从西山落下。月儿高挂空中，就像一盏没有玻璃的灯，笼罩着大地，静静的等待新一天的到来。乡村的景色就像一幅变化多端的画，不断地变着，变着……250字 四年级 状物
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洞庭湖景色洞庭湖景色（改写）原诗：望洞庭湖光秋月两相和潭面无风镜未磨遥望洞庭山水色白银盘里一青螺改写：福鼎市桐南小学四年四班 唐效一天夜晚，皓月当空，万里无云，湖光和秋月是多么的和谐啊！湖面没有一缕风，湖光就像没磨过的玉盘一样干净，天上有一轮明亮的月亮，散发出淡淡的光芒，周围的一切都是安安静静的。远远望去，洞庭湖的山水是多么美丽，如同白玉盘里放着一颗小巧玲珑的青螺，令人遐想。啊！洞庭湖的君山是多么雄伟壮观啊！就像一个忠诚的卫士守卫着洞庭湖，好让洞庭湖不受风雨的侵扰。这就是我心中的洞庭湖，它是多么迷人啊！250字 四年级 状物
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