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400字 四年级每个人都有自己的好朋友，他们有的风趣幽默，是我们的“开心果”，有的博学多才是一个“智多星”，还有的十分严肃，像一个“小大人”一样。我也有一个好朋友，她成绩好，助人为乐，不过最大的特点是爱干净，我们都叫她“洁癖女”。“汤汁的战争”我们中午吃饭时，都要自己去汤桶中打汤。有一次好朋友的同桌出去打汤。回来时
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150字 四年级 叙事我有一个好朋友，他是长方形的，他可以帮助我找字。告诉你吧，我的这个好朋友就是字典。我觉得字典是我最好的朋友。有时我们有的字不会写，或者有的字不认识，都可以让字典帮助我们，字典不就是我们的好朋友吗？前几天，我不会写“礼貌”的“貌”，就是我的好朋友字典帮助了我。我的朋友字典就像老师时时刻刻陪伴着我。
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450字 四年级 记叙文我家有一台银灰色的电脑，它是正方形的，对于我来说，用起来不大不小正合适。它是我的好朋友，自从我家有了它这位好朋友，我的学习一天一天的进步。有了时间我就会用它上网看看一些作文，或用它上网找同学谈一谈怎么学好作文和学习方法。有一次，老师让同学找一些邓稼先的资料，而我把我家所有的书都翻了一遍，都没有找到。
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400字 四年级 读后感这是一本令人觉得很美好的一本书，它让你找到了什么是孩子，孩子就是一个拥有童年的的人，孩子，就是一个单纯美好的化身，它让你看到了孩子之间的友谊，是没有任何杂念的，是干净的。郎朗就是一个活泼开朗、对待朋友正义负责的初中生，他的好朋友们都遭到“尻”的欺负、威胁……，但他为了帮助他的好朋友解伟，经常遭到“尻
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350字 四年级一个普通的朋友从未看过你哭泣，一个真正的朋友双肩让你的泪水沾湿；一个普通的朋友谈论你的困扰，一个真正的朋友帮你解决你的困扰；一个普通的朋友吵架后认为友谊已经结束，真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友谊；一个普通朋友期望你永远在他身旁，一个真正的朋友期望他能永远陪在你身边……好朋友不常常联系，
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300字 四年级 写人我和陈明是好朋友，我们一起玩耍、一起写作业，形影不离。可是那天后……那一天，下课了，我们闲的无聊就把手工组做的精致的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重的摔在地上，就这样陈明的小木船也摔坏了。从那以后我们不再是好朋友，成了仇敌。见到就
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300字 四年级 写人他，是一个很普通的好朋友，也是我最好的好朋友，他叫程洋。程洋比我大一岁，他经常喜欢开玩笑，他对比他小的小朋友很好，很热情。程洋，我差不多已经成为好朋友、好兄弟了。每次放暑假回到老家，我就和他形影不离，就算其他小朋友不和我玩耍，我也要和程杨我的好朋友、好兄弟玩耍。程洋，他虽然成绩不好，但是我有这么好的
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150字 四年级 读后感我想对小鸟说：“小鸟，虽然你的好朋友不见了，但你一定要坚强的活下去。如果我是你的好朋友，我会用我的生；萨丹哈将命来保护你。小鸟我能了解你失去朋友的痛苦，但你必须得好好的生活下去，因为这样你的好朋友的在天之灵，才会高兴。小鸟你很遵守诺言，我要向你学习遵守诺言。小鸟，小鸟，你不要伤心了，不要难过了，因为
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200字 四年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载我想对小鸟说：“小鸟，虽然你的好朋友不见了，但你一定要坚强的活下去。如果我是你的好朋友，我会用我的生；萨丹哈将命来保护你。小鸟我能了解你失去朋友的痛苦，但你必须得好好的生活下去，因为这样你的好朋友的在天之灵，才会高兴。小鸟你很遵守诺言，我要向你学习遵守诺言。小鸟，小鸟，你
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600字 四年级 状物鸟儿找到的树变成了烟火，它常常以泪洗面，很痛恨伐木工人，鸟儿想让伐木工人们不要再砍树了，不然一大片森林就会变成一片裸露的土地了。于是，鸟儿写了封信给伐木工人们，让自己的好朋友帮忙给伐木工人们。而鸟儿自己要去看看树根，因为几天里，鸟儿有了一个崭新的想法：树虽然被砍掉了，可是树根还留着，如果树根上能够长