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800字 初三 议论文致敬英雄，需要我们崇尚英雄。中华民族是一个崇尚英雄，成就英雄，英雄辈出的民族。古有岳飞“精忠报国”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，近有林则徐虎门销烟，八路军五战士勇跃狼牙山，鲁迅弃医从文拿笔唤醒中国人，钱学森放弃美国高薪聘请毅然回国，屠呦呦潜心钻研终成硕果。饮水思泉，不忘来路，在我们享受着和平的安逸的同时，更应铭记英雄，致敬英雄，崇尚英雄。
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550字 五年级 叙事爱英雄，是对列强欺凌的无比仇恨，恨不能战士枪口喷射万丈光焰，弹雨射穿万千劲敌，疾风中、烈焰中挺立起民族的脊梁，伟岸的身躯支撑起人民的希望，充盈的泪水只为一个“冲啊……”，英雄的形象化作漫天的洪水淹没入侵的列强，化作涛天的巨浪激荡民族的败类，一股冲天的畅快从胸中荡出，伟哉，英雄！
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550字 初一 散文屈原为了国家利益愤而投江是英雄，秦始皇统一中国是黄雄，项羽在坝下刎刀自尽是英雄……三国时期，曹操、刘备、孙权奠定了三国鼎立，是英雄。诸葛亮唱空城计、借东风等，足智多谋，指挥打了多次大胜仗，是英雄，赵子龙为刘备打江山冲锋在前，数次救蜀国以危难之中，也是英雄。
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600字 五年级 记叙文爱英雄，是对列强欺凌的无比仇恨，恨不能战士枪口喷射万丈光焰，弹雨射穿万千劲敌，疾风中、烈焰中挺立起民族的脊梁，伟岸的身躯支撑起人民的希望，充盈的泪水只为一个“冲啊……”，英雄的形象化作漫天的洪水淹没入侵的列强，化作涛天的巨浪激荡民族的败类，一股冲天的畅快从胸中荡出，伟哉，英雄！
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800字 高三 议论文“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天下之志者也。”曹操对刘备如是说。原来，英雄需要胸怀，需要谋略。再说西楚霸王项羽，曾经也何等辉煌，最后兵败如山倒，大势已去无法逆转。红颜知己生死相别，自己也挥刀自刎乌江边。倘若他能学越王勾践，肯卧薪尝胆，那么历史也许就是另一种写法，然而他不肯渡江，《霸王别姬》也成了京剧中永远另人惋惜的一幕。所以，英雄必应能屈能伸，能吞能吐，方能成其大业，成其英雄。
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350字 初三后来，开始发现梦想永远只是梦想！英雄的含义只是人的头脑当中的一个概念――也许在许多的学生头脑当中，一个好的老师就是英雄；也许在工人的头脑当中，为他们讨会了这笔工钱的法官和其它国家工作人员就是英雄；在广大农民的心里，袁隆平就是英雄；在军人的眼里，无数的英雄在向他们召唤；在公务员的心目中，为民请命就是英雄；在英雄的胸怀中，人民就是英雄……
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550字 六年级 叙事自古以来，英雄与酒便结下了不解之缘。三国时的关羽、张飞自不必说，曹操和刘备在推杯换盏之间把英雄论了。谋略过人的孔明也是经常和众英雄一起吃酒的，许多战略大事也都是在瞬间而定。酒燃烧着英雄，也成就了英雄，梁山一百零八位英雄，更是以酒演绎了一出回肠荡气的反压迫史诗......
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900字 初二 应用文战袍于尘土沙戟间飘洒飞扬，战鼓于爆裂张扬中在脑海回响，英雄那如钢似铁一般的形象便在脑海里随着燃烧的热血腾挪，书写着这酣畅淋漓的豪迈与盛放。天下英雄气，听闻英雄二字，应与平庸相斥。英雄之气成为干百年来中国人精神世界极其重要的一部分。
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900字 初一中华民族是一个崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。古有岳飞“精忠报国”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，于谦“一片丹心图报国，两行清泪为忠家”，近有林则徐虎门销烟，鲁迅弃医从文拿笔唤醒中国人，八路军五战士勇跃狼牙山，钱学森放弃美国高薪聘请毅然回国，屠呦呦潜心钻研终成硕果。饮水思泉，不忘来路，在我们享受着和平安逸的生活同时，更应崇尚英雄铭记英雄，致敬英雄。
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550字 六年级 叙事最后,动物园的动物们终于到了原来居住的森林都市里.可是,竟得来了猴子的反对,猴子不满地说:"这一次逃跑的时候,英雄可是什么忙都没有帮上,我现在不同意它当王,我们应该重新选一个?”这句话引起了大家的赞同,这句话可被站在门外的英雄听到了.这时,英雄跑到河边哭了起来,还不时的责怪自己说:"英雄啊英雄,你现在怎么会落到这种地步啊?你真没有用啊!”英雄越说越悲伤.