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400字 四年级 读后感论语读后感《论语》的交友观还有很多地方值得挖掘，但有一点好像没有涉及到——如何处理一个朋友群的关系。即，几个人彼此都是朋友，三五成群。这里面就不仅存在单纯的两两交往的问题，还包含更复杂的一对多，多对多的问题。 四、孔子和他的两个学生说了这么多《论语》中的交友观，由于《论语》主要记载的是孔子的思想，我
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900字 四年级 记叙文刘鹏飞 奎文区实验小学儿子四年级学生我教妈妈学《论语今天是我最快乐的一天，因为我教会了妈妈几段《论语前几天，我感冒了，这几天妈妈陪我在中医院打吊瓶。打上针，护士就走了。剩下我和妈妈，我睁着眼看天棚，妈妈垂着眼看着我。闲得无聊，我突然想起这几天在“写作”学的《论语》，就心生一计：也让妈妈跟我学点《论语
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700字 四年级《论语》是一份宝贵的文化遗产，它让我感受到了中华民族的传统美德，孔子的诲人不倦，让我受益匪浅。本学期，我们学习了《论语》。《论语》的作者是孔子的弟子以及再传弟子。可记录的是孔子和弟子的言行。通过他们的言行让我懂得了很多道理。《论语》让我懂得了学习态度要谦虚。比如子曰：“三人行，必有我师焉。敏而好学，
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300字 四年级 读后感《论语》是记载孔子及其部分弟子言论的语录，孔子死后由他的弟子及再传弟子辑录而成。孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。他创立了儒家教派，是我国著名的思想家和伟大的教育家。《论语》内容广泛，记载了关于哲学、艺术、伦理、文学、政治、教育等几个方面的言论，是儒家学派最重要的经典著作，也是了解中国文化绝对不可
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300字 四年级 记叙文今天,我做了一个梦,梦见我在和同学们进行《论语大赛》。先不告诉你比赛结果，你看到后面自然就明白了。有一天，我们半进行了《背诵论语大赛》的活动，我们安排好先后次序就开始了，第一个就是我。我胸有成竹地走上了讲台，得意洋洋地开始背诵了起来，由于我太得意了，不小心背错了一个字，多亏平时我练得比较用心，同学们
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1200字以上 四年级《论语》读后感450字《论语》是我国的经典作品，是儒家思想的核心着作。古人云：“半部论语治天下。”可见论语在历代的统治者心目中的地位了。自从汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”以来，儒家思想统治中国近2000年。《论语》当然也就稳坐了2000年的宝座。直至20世纪初新文化运动提出“打倒孔家店”的口号，《论语
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700字 四年级 状物石狮第二实验小学 四年六班 郑彬凯我们的班主任姓姚，她身上最大的特征要数她的眼镜了。你发现了吗？戴眼镜的人往往都很有学问哦！不是吗？就像《论语》中孔子说的“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”一样，我们的姚老师也很好学。你是不是很惊讶于我能引用《论语》的语录？告诉你，在我们班级，这可是件平常事，因为
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400字 四年级每个人都会说谎言，有的谎言是善意的，有的谎言却是有敌意的。今天，我就给大家说一次我说慌的事情吧！那是暑假里的一个早上，我还做着美梦呢，妈妈的声音就响了起来：“胡齐伟，你快点起床，该读读《论语》了！”我看了一下床头的钟，才7点30分呢！这么早就要叫我起床，我很不开心！一起床，我就想起了一件事——玩游戏
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550字 四年级是谁在教室里用嘶哑的声音，拼命地讲课？是谁在漆黑的深夜里不怕熬夜，辛勤地批改作业？是谁在办公室里忍受饥饿，不辞劳苦地看着同学们背书？当然是令我敬佩的语文老师。我的语文老师，正如孔子所说“抑为之不厌，诲人不倦”，语文老师在课堂上从不感到厌倦，教导别人也从不感到疲劳。也如孔子那样，是一个博学多才的人。记
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400字 四年级 写人一年级，在孙老师的建议下，班主任李慧霞老师开始带我们读经，起初是读《论语》，老师把论语分成段落，用纸贴在黑板旁。每每在正式上课前，我们都会用稚嫩的声音慢吞吞的读，一次又一次，一遍又一遍，最后可以流利地诵读学而第一了，我们十分开心。二年级，班主任更换了，我们没有读经，渐渐地把它抛在了脑后。四年级我参加