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500字 四年级《史记》《史记》是我国历史学上一个划时代的标志，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作，是司马迁对我国民族文化特别是历史学方面的极其宝贵的贡献。全书包括本纪、表、书、世家和列传，共一百三十篇，五十二万六千五百字。“本纪”除《秦本纪》外，叙述历代最高统治者帝王的政迹;“表”是各个历史时
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1000字 四年级春日寻芳这几天，已经进入了气象学意义上的“春天”。这代表着严冬季节已经离我们远去，取代而之的是桃红柳绿的春天了。所以在今天，我和当年的朱熹一样，去西湖边“寻芳”。身旁的小草才刚刚探出头。放眼望去，一大片一大片平平整整的绿色映满我的眼帘。那种绿色，不是绿树成阴的墨绿，不是柳叶的嫩绿。这种不能用语言来表
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1200字以上 四年级 叙事一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候
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350字 四年级 叙事这天下午上电脑课，老师让我们完成上次制作的小报。我的小报是存在老师的FTP服务器里，可是在FTP服务器连我的小报的影子也没有。我问了老师，可老师也不知道。看来我得重做了``````我先参考了同学的制作方法，做的比以前好了许多，而且只用了一节课。到要保存时，同桌的张佳倩因为电脑不能连上FTP就让我把她
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350字 四年级 叙事这天下午上电脑课，老师让我们完成上次制作的小报。我的小报是存在老师的FTP服务器里，可是在FTP服务器连我的小报的影子也没有。我问了老师，可老师也不知道。看来我得重做了``````我先参考了同学的制作方法，做的比以前好了许多，而且只用了一节课。到要保存时，同桌的张佳倩因为电脑不能连上FTP就让我把她
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450字 四年级 状物读《乌塔》有感天津市塘沽区新港一小四年一班苏晏汀我学了《乌塔》一文以后，深有感触，我首先来谈一谈这篇课文的内容。这篇课文讲述了一位名叫乌塔的小女孩和一位青年叙述自己独自游历欧洲的事情。那么，我们就要查找一下有关的段落。课文在五、六段中叙述了乌塔在欧洲去了的国家以及作者听完乌塔的讲述后惊讶的话语。而第
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300字 四年级今天下午，妈妈带我和沈添乐去东恒盛大酒店看达人秀。到了那里，我们就找到位子坐了下来。我看见座位上有一根荧光棒、一个手掌和一个星星灯，就和沈添乐玩了起来。它们个个都能发光，真好玩。比赛开始了，10个选手一个接一个地上台表演，有的跳拉丁舞，有的画沙画，有的唱歌，有的弹古筝……他们个个表演得很精彩。其中，
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650字 四年级 叙事今天去麋鹿苑了，我拍了许多的照片。看，游客在大叫，让孔雀开屏，它就是不理睬，仍然在草坪上悠闲的散步。鸭子下水的动作也很好玩，头朝下，潜在水里，屁股翘得高高的，几只鸭子在水里追逐玩耍。我攀岩，走天梯 又看动物标本。麋鹿苑应该有许多麋鹿，怎么连一只都没看到呢？可能是天太冷麋鹿躲起来了。路边有一排用木头做
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600字 四年级 议论文现在科技是越来越发达了，网络通信也变得快捷而人们讲话也变得少了。但说话的艺术是不能变的，把事说清还是把事说趣？其实各有所长。”清“是指一件事完整的叙述，不搞些花边花哨的东西；”趣“是在原有的基础上进行适当的修改，使它活泼起来。一件事说清还是说趣是要分场合的。写清时要完完本本的叙述，在《桃花源记》中渔
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450字 四年级 叙事今天上午，沈逸婷拿一颗小珠珠在我面前炫耀，骄傲地说：“瞧！很神奇的宝石，能保佑你记忆好，学习好，另外还有一颗更能美容呢！”她的话使我很好奇，心想：什么宝石这么厉害？于是我拿起珠珠在摸摸，右看看，可这宝石放在桌面上，应该会冰凉凉的，可它怎么又轻又暖，这应该是塑胶的才对呀！，于是我对沈逸婷说出了我的想法