-
350字 四年级 叙事众所周知，植物离不开土壤、水、阳光。那么植物是否真的有向水性呢？科学书上的事例证明：一棵小树枯死后，靠在水塘一边的根十分密。这一事例证明，植物具有向水性。我也想做做这个实验，于是我在小区里找了一棵快要枯死的小树苗，我在根的一边放上一盆水，过了几天，小树苗的根果然延伸到水里。我又照科学书上的方法实验了
-
450字 四年级 叙事前几次，为了生物裸实验——豆苗的观察，我拿了十顺里绿豆，准备做这个观察。 首先将绿豆泡在水中，放置二十四小时，然后捞起放在棉花上，每两麟距离二厘米，才不致在豆苗生长时观察显得杂乱。由于泡了一天的水，绿豆种种吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，见到新生命萌芽的一刹那，那分欣喜的心情，真是笔墨难以形容。
-
600字 四年级 记叙文半个月前，刘老师发给我们八颗豌豆子儿，让我们回家把它们种起来。刘老师刚把豌豆子儿发给我，我就急忙拿出卫生纸，把这些“小家伙”包在里面，再把它们放进衣服口袋里，紧紧捂住衣袋，生怕它们长腿偷偷溜走了。一回到家，我先把它们泡在水里，大约两小时后，我一看，它们的皮都皱了，就像长满皱纹的老太婆，我连忙把水倒掉
-
800字 四年级 记叙文我在我家阳台上的花盆里种了一颗绿豆，埋下种子后，我就天天趴到花盆边观察它。四五天后，绿豆终于发芽了，脆嫩的茎上长出了两片小叶子，好像小鸟张着嫩绿的小嘴，我高兴极了，心跳都加速了，开心的望着豆苗，并给它浇了水。一个星期后，豆苗长高了不少，它的茎也渐渐变成了深绿色，那两片叶子渐渐长大了，中间又长出了一些
-
100字 四年级 状物今天，那个同学又把那盆绿豆苗带来了学校。这一次我发现它的叶子变成嫩绿色的了，豆瓣却有一点萎缩。因为，豆瓣像慈爱的母亲一样把自己的营养给了它的“绿叶宝宝”了。豆苗还有一个大的变化就是它的茎长长了。绿豆苗现在就像一把可爱的小绿伞。
-
700字 四年级一天，老师布置我们每个人回家种绿豆的小任务，并仔细观察，要捉住绿豆每一个细节，然后写一篇作文。放学回到家，我向奶奶要了一些绿豆，并小心翼翼地把它们种在土里。刚开始我觉得非常枯燥无味，因为好几天过去了，土里一点动静也没有，我每次都是失望而归。日子一点点过去了，我觉得种绿豆有点无趣呀！到了第四天的早晨，
-
450字 四年级 叙事今天，我打算种一些大豆和黑豆。首先，我拿着铁锹和花盆到楼下去挖土。过了一会，花盆终于被填满了。接着，我用竹筷子在土上钻了几个洞，再把三颗大豆和两颗黑豆分别放了下去，用土盖好。最后，再浇上一些水，就大功告成了。今天，我早早地起来，便马上去观察大豆和黑豆有什么变化，我惊奇地发现，它们都已经长出来了。黑豆
-
550字 四年级我常常想：生命是什么呢？也许生命是石缝中钻出的嫩绿的小苗；也许生命是沙漠中的一抹新绿；也许生命是干枯已久的树干上冒出的一个新芽；也许生命……有一次，我将一块坚硬无比的砖头扔进了刚刚播种的豌豆田里，一星期后，我又到了田里，没想到豆苗竟然冒着折断躯干的危险，从砖头里钻了出来，砖头裂开了一条长长的缝隙，几
-
350字 四年级 日记今天我从袋子里拿出来一些绿豆，这些绿豆粒粒饱满，这些绿豆都很小。当我打算种的时候，妈妈问我，你知道它未来会是什么吗?我说不知道。妈妈告诉我说，绿豆长大会变成豆芽，绿豆和豆芽都可以食用是不是很棒呢。我听了后很期待的说，我们以后可以吃自己种的豆芽了。过了几天，我惊奇的发现绿豆长大了，同时豆子也裂开了，妈
-
450字 四年级生命是世界上最珍贵的。生命是很奇妙的，每一个生命都与众不同，独一无二的。生命有时很脆弱，就像一层薄薄的玻璃一样不堪一击。生命有时也很坚强，它的求生欲望常常令人震惊，就像大海里的海水一样难于抽干。有一次，我移植黄豆苗，发现一只黄豆苗的茎断了，这件事情被楼下聊天的老爷爷老奶奶看到了，他们都说这盆植物活不