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450字 四年级 状物看着小鸟在雨中飞来飞去，还抬头张开嘴巴，一定是在闻雨的味道；盯着一只只小蚂蚁在地上慢慢爬，走在湿软的泥地里，它们这样子一定是在闻雨的味道；望着窗边滚落下来的雨珠，我想一定是窗户在闻雨的味道，不然，为什么当雨珠“哧溜”地从窗户上垂下来时，到了最底下就不见了，一定是窗户把雨给“吃”了！我看着、望着、盯着
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350字 四年级随着秋雨姑娘的降临，一幅幅绚丽多姿的画面映入人们的眼帘。看，那田野里，烟雨迷蒙。秋雨就像断了线的珍珠，落在金黄的稻穗上，稻穗笑弯了腰。落在高粱上，高粱涨红了脸庞。落在大豆上，大豆迫不及待地破壳而出。好一片丰收的景象。看，那树林里，生机勃勃。雨珠落在银杏叶上，染黄了银杏叶，银杏叶像一把小扇子，扇啊扇啊
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300字 四年级 写景云儿乌黑，雷电云中闪，狂风吹来，树叶急蹿。下起了，赠送给我们的雨。雨有一些落在需要帮助的地方，有些好心却帮了倒忙。雨先落在草坪上，给笔直的草儿浇了些水，想要草儿长得更高些，那样，雨珠就可以回到云中玩耍，去看美丽的闪电；雨珠落在了树叶的嫩芽上，对树叶说你快点长大，让我带你的树叶上休息、晒太阳，多么美好
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350字 四年级 想像作文一场春雨过后，玫瑰花上沾满了一颗颗晶莹的雨珠。一朵最美丽的玫瑰花上只有一颗雨珠，而且是最小的一颗。玫瑰花看见了，“哼”了一声，便对小雨珠说：“可怜的小雨珠，我劝你最好离开我，我这么尊贵，而你却那么渺小，跟我在一起，就是不自量力啊。”“你说的对，”小雨珠说，“我的确没有你那么美丽，那么芬芳，但你只要一
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800字 四年级窗外，雨，一直下着。每个季节的雨都有不同的韵味，我更向往、更喜爱春季的雨。春季的雨，她有着古灵精怪的个性。淘气时，她追随着细碎的花瓣打着转，与花瓣嬉戏玩闹。小雨滴们端坐在花瓣儿上，与花瓣一起在春风里飘荡飞扬；娴静时，她们安静的斜躺在草丛中，舒展身子，安详的微笑着。微风拂过高高的绿草，使她们若隐若现；
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900字 四年级 散文天上飘下零星小雨，逐渐，雨渐渐大了，阴沉的天空，一道闪电划过，随着是神不满的怒吼。豆大的雨珠如满月的婴儿迫不及待地扑入溪的怀抱，它们轻披衣裳，漾起层层涟漪。溪用它宽广的胸怀，慈祥地拥着扑面而来的雨珠，将爱毫不吝啬地献给雨珠。我撑着伞，拨开茂盛的芦苇，听着雨珠与溪完美的配合，心中静得没有一丝波澜。天，
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500字 四年级从小，我就听妈妈说，雨中的树林是个童话世界，今天正好下起了小雨，我们决定走进去看个究竟。我来到了树林，没想到一走进去就发现自己成了一个小精灵，每一棵树都为了欢迎我，都把自己的喜悦送给了，使我变得快乐起来。我蹦蹦跳跳的走着，一边哼着歌，一边观赏雨中的树林的美景。在观赏的过程中，我还发现了许多新奇的事情
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400字 四年级 写景忽然，随着隆隆的雷声，伴着呼呼的风吼，雷公被激怒了，它让黑色笼罩了天空，发出了响彻云霄的怒吼，这怒吼还引来了雷阵雨。"轰隆隆”“哗啦啦”我站在屋檐下看见雨珠像散落的珠子一般，猛地冲向大地的怀抱，密集的雨珠敲打在玻璃窗上，使雨中的世界更加如烟似梦。从屋檐上滴下来的雨滴仿佛无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首
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250字 四年级 写景清晨，“哗啦，哗啦”我被吵醒了，睁开眼睛一看，原来是下雨了。此时我还不想起床，可大雨还是不停地敲打着窗户，好像在说：“快起床！快起床！”我听到大雨的呼唤，马上起床，走到阳台。大雨不停地下着，连小鹦鹉的歌喉也比不上大雨响。水珠轻轻地打在树叶上，好像在唤醒沉睡了一个冬天的树叶。雨珠掉在花朵上，花朵们在雨
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600字 四年级周六的清晨，睡意朦胧的我，听着窗外沙沙的雨声和时而伴随的鸟鸣声，我知道春雨又开始舞动。我睡意全无，穿上衣服，倚窗观雨。雨珠落在雨棚上，发出的“嗒嗒”声，就像一位音乐家奏响了乐曲。窗台上那几盆多肉植物，被春雨洗过澡后，变得更加晶莹剔透。春雨像一根根细线，雨丝密密的织着，如同给大地铺上一层漂亮的面纱。我