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500字 四年级一次，科学课上，王老师拿着一包土壤走进我们班，我们疑惑不解老师拿着土壤干什么？难道要种花？“调皮鬼”问到：“老师，虽然我们是祖国的花朵，但我们不需要这种黑色的土壤啊，您拿土壤过来干什么？”王老师神神秘秘地说：“过会儿我们来烧土壤。”我们更加二丈和尚摸不着头脑了。在老师的指导下，我们先在科学材料袋里拿
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400字 四年级 状物初冬时节，我把洁白的蒜瓣种在装满肥沃土壤的花盆里，盼望着蒜瓣早日长成大蒜。两天后，湿润的土壤开裂了浅浅的沟纹。我想，这肯定是蒜瓣在土壤里有些寂寞了，想把小脑袋探出来，欣赏美丽的自然风光呢。每天放学后我都按时到阳台上仔细观察土壤的变化。终于有一天，从土壤里钻出一排排、一行行、颜色浅浅的、嫩嫩的小蒜苗，
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400字 四年级 状物初冬时节，我把洁白的蒜瓣种在装满肥沃土壤的花盆里，盼望着蒜瓣早日长成大蒜。两天后，湿润的土壤开裂了浅浅的沟纹。我想，这肯定是蒜瓣在土壤里有些寂寞了，想把小脑袋探出来，欣赏美丽的自然风光呢。每天放学后我都按时到阳台上仔细观察土壤的变化。终于有一天，从土壤里钻出一排排、一行行、颜色浅浅的、嫩嫩的小蒜苗，
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400字 四年级 写景空中又降下了绵绵的细雨，随着风飘荡，荡漾在阴沉的空中。雨点落在树叶上，冲洗着树叶，使绿叶散发出绿色的光彩，绿油油的；雨点落在花朵上冲洗着花朵，花朵上滚动着点点的银珠，使花朵更加灿烂；雨点落在河流里，河流便泛起点点的波纹，一圈一圈的荡漾开来；雨点落在土壤上，有的被土壤吸收，使土壤湿湿的，潮潮的，有的在
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250字 四年级 散文亲爱的地球妈妈：您好！您是一个很好的妈妈。您养育了许多生命，花草树木等，当然还包括我们——人类。您也给了我们很多资源，给了我们水源、土壤……可是我们却不懂得珍惜和爱护，让您受了苦。我们把污水排进清澈见底的小河中，让它穿上了“黑礼服”，我们把垃圾埋进土壤中，本来生长在土壤上的植物被毒死了，土壤也变得臭
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400字 四年级是谁滋润了干枯的土地？是蚯蚓。是谁使土壤的肥力日益增加？是蚯蚓。蚯蚓每天都在为我们人类做贡献，是时候让它们休息一下了。我发现，蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因为它体表的刚毛与它分泌的黏液。分泌黏液可并非鼻涕虫的专利哦！蚯蚓也会。蚯蚓的钻土方式大概是这样的：先分泌少许黏液使前面的泥土湿润，再用它头顶的刚毛轻
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750字 四年级走出空调房，我来到阳台呼吸一下新鲜空气，外面好热，不愧是三伏天，一大早太阳就火辣辣的，我一眼就看到我养的凤仙花耷拉着脑袋，糟糕了，昨天忘给它浇水了，花盆里的土都干的裂开了，本来已经开花的它们低着头，叶片和花朵都干瘪了，一点精神都没有，软软的垂落在枝干上，可怜兮兮的。昨天光顾着自己乘凉了，居然把它们给
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350字 四年级 读后感读了《我爱祖国的蓝天》之后，我知道了之所以地球宝宝溃疡了，是因为我们人类的活动越来越复杂，大量的有害物质被排放到空气中，进入大气的污染物越来越多，大气自己净化能力已经不够用了，所以地球宝宝才溃疡了。农民伯伯为了提高农产品的数量和质量，常常会大量使用化肥和农药。虽然化肥能提高土壤的肥力，农药可以消灭破
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400字 四年级 读后感读了《我爱祖国的蓝天》之后，我知道了之所以地球宝宝溃疡了，是因为我们人类的活动越来越复杂，大量的有害物质被排放到空气中，进入大气的污染物越来越多，大气自己净化能力已经不够用了，所以地球宝宝才溃疡了。农民伯伯为了提高农产品的数量和质量，常常会大量使用化肥和农药。虽然化肥能提高土壤的肥力，农药可以消灭破
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400字 四年级现在的地球，不像以前一样美丽。现在的地球，环境恶劣，土壤大量流失、污染严重。导致人生病，得了癌症，甚至死亡。还有一些地方，树木加速减少，地球上的资源也被某些人浪费了……因此，我想：假如我是一位发明家该多好啊！假如我是发明家，我会发明出一个吸尘器。它可特别了，别小看它，它一边吸垃圾，一边“吐”出树木。