蒜苗成长记
初冬时节,我把洁白的蒜瓣种在装满肥沃土壤的花盆里,盼望着蒜瓣早日长成大蒜。
两天后,湿润的土壤开裂了浅浅的沟纹。我想,这肯定是蒜瓣在土壤里有些寂寞了,想把小脑袋探出来,欣赏美丽的自然风光呢。每天放学后我都按时到阳台上仔细观察土壤的变化。终于有一天,从土壤里钻出一排排、一行行、颜色浅浅的、嫩嫩的小蒜苗,我又激动又高兴,从此我坚持每天给蒜苗浇水、施肥。又过了些日子,我可爱的小蒜苗长高了,他高高的身材,细细的骨骼,身披着淡绿色的上衣,脚穿着粉红色的雨靴在风中站立着,像一些身穿迷彩服的士兵随时接受检阅一样。
冬去春来,小蒜苗像脱了棉衣的孩子一样在春风里尽情的生长,身材长高了,蒜叶长宽了,有些蒜苗长的直不起腰杆。我这时想到,本来一个精神抖擞的哨兵,怎么长成一位害羞的小姑娘呢?
我拔出一颗蒜苗发现,洁白的蒜瓣不见了,蒜苗下面是一个圆圆的小疙瘩,下面长了许许多多像胡子一样的根须。妈妈说这是蒜苗的根,它深深的扎在土壤里,为蒜苗的生长提供营养和水分。
夏天到了,蒜苗慢慢变黄了,土壤裂开了,长成了一头大蒜。
那件事真令我开心
有一年春天,我和妈妈回外婆家,那一次我体验了一次农活——插秧苗。
那天上午,我和表姐在看电视,妈妈叫我一起去田里插秧苗,我从来没有插过秧苗,很想去体验一番,我问表姐去不去,表姐她说不去,但表姐不去不会阻挡我想去插秧苗那急切的心情,我和外婆·妈妈走着小路,提着一个桶,桶中有一些绿油油的秧苗,我们走了很长的时间,一路上,左边是一望无际的天地,右边是连绵起伏的山峰,不知不觉我们走到了水田,旁边是往年已收割的田地,我拉起裤脚,踩进了水田中,刚一下脚,水很冷,往下踩了一下脚,还没到底,我很害怕,妈妈走到田中说:“不深的,快点下来。”我又往下踩了一脚,水到膝盖,我往前走了,拿起手中的秧苗,插了下去,可我看到妈妈和外婆插得这么快,我却那么慢,我也要加快速度,我拿起秧苗,快速的插下去,可我这也叫插,应该算是扔下去吧!我扔了一些,种了一些。
手中的秧苗没有了,表姐刚好来了,她也提着一桶秧苗,我叫表姐扔一捆到我这里来,表姐拿起一捆,扔到我这里,秧苗从天空划过,飞到我这里,“咚”的一声落在我的身后,溅的水中的泥都飞到身上了,我成了一个“泥人”,大家都在哈哈大笑,我拿起天中的一捆秧苗,人真的插了起来,我们的秧苗种好了,上到地上,看着田里的秧苗随风摇摆,看上去多好啊!
中午到了,外婆和妈妈回家了,可我和表姐还不想回去,到田地旁的坡上去摘果子去了,到了下午,我们捧着果子,满载而归,我和表姐开心的回家吃饭了!
那一天我体验了插秧苗,那真是开心的一天!
蓝天小学六年级:胡玉婷
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蒜苗成长记八月的一天,妈妈买回来几团大蒜,叫我种。我看了看问:“妈妈,这大蒜怎么种啊?”妈妈笑着说:“你把它们的‘外衣’脱下,就知道。”我照妈妈的话,把它们的“外衣”脱下后,恍然大悟,原来,它是由几兄弟组成的大家族。我挑了几团优良品种一个个掰开种进一个透明的瓶子里面。第二天,我迫不及待地去看大蒜,大蒜似乎没什么变化,我有点失望,妈妈似乎看穿了我的心思,对我说:“张俊涵,蒜苗不但需要足够的水分、阳光、温度和湿度,还需要一定的时间。”我心里嘀咕着:大蒜一定会发芽的,耐心等等。过了三四天,我又去“看望”大蒜,大蒜长出了芽苞,绿中带黄,用手一摸,里面好像有一个小生命在颤动。通过透明的瓶子,我看见蒜子长根了,像老爷爷的白胡须,一缕一缕的。我想:蒜子应该快发芽了吧!又过了一天,蒜子果然冒出了嫩芽,嫩黄色的,像刚从蛋壳里孵出的小鸡的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸,尖而硬,但一点儿也不刺手。五天之后,早上,爸爸说我的蒜可以叫做“比翼双飞”了,我差点急哭了,赶紧去看,蒜没飞呀,我说:“爸爸,你骗我,蒜没飞呀!”“我没骗你呀,‘比翼双飞’是说它的长度相同呀!”我一看,还真是,这两株蒜苗,长度、宽度几乎都一样!另一株蒜苗,既像一把绿剑直冲云霄,又像一位亭亭玉立的少女。一星期之后,蒜子长出叶子了,卷卷的,像蝴蝶的触角。根又变多变长了,纵横交错,好像在织网保卫自己的家园。要是你不费一点儿劲很难把蒜苗连根拔起。看着自己亲手种的蒜苗,我心里说:大蒜你快快长,长的又高又壮,我会和你分享生活中的喜怒哀乐。600字 四年级
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蒜苗成长记今年的寒假作业,第一页就是一项有趣的实践活动作业:在两个盘子里分别放入用线串起来的蒜瓣,再加入适量的水,一号放在阳光充足的阳台上,二号放在温暖的地方(如暖气附近等)。我家正好是地暖,阳台阳光也很充足,我立刻泡了两盘蒜。接着,就等着做记录了,然后根据记录填上蒜苗生长情况统计表和画出蒜苗生长情况统计图。一号暗自想:这里虽然阳光充足,但不太暖和。二号想:这里虽然暖和,但阳光不充足。它们都下决心要长得比对方快。六天后,结果出来了:2号长出了1厘米,1号还没长出来呢。一号很不服气,想:为什么2号长得快?它都没有充足的阳光,一定是我不够努力。2号也想不通:为什么1号没有发芽呢?明明它有充足的阳光呀。不管怎么样,它们都努力地吸收着养分和水分。第九天,1号经过阳光的照耀和自身的努力,终于破“茧”而出,并长到了4厘米高;而2号因为温暖的环境和不懈的努力,长到了8厘米高。这下,1号心里不平衡了:凭什么2号总是比我高呀!难不成它还会什么法术不成?但2号并没有因为胜利而骄傲,它想:虽然这次我长得比1号快,长得高,但这并不代表我一直会长得比它快,所以我还要继续努力!第十二天、第十五天、第十八天都过去了,差距越来越大:1号才长到30厘米高,而2号已经长到40厘米了,两者竟差了整整10厘米!1号和2号互不服气,都在那“疯狂”地长着,但是,旁观者清,我知道你们为什么长的有快有慢,决定的因素是温度呀。虽然1号有阳光的眷顾,但是冬日阳光的照射并不那么强烈,加之最近以多云天气居多,所以1号才长得慢一些嘛。我很奇怪,怎么只是把你们泡在一碟清水里,你们就能长那么高呢?经过观察,我终于想明白了,原来秘密都在我们平时吃的大蒜头上,它才是你们的“养母”呀!你们的根须好厉害,我隔两天“喂”你们的水,都让你们给“喝”光了。当初,我问老爸蒜苗能够长多高,老爸说他小时候也泡过蒜苗,也就长到我们家轮型花架那么高吧。我量了量轮型花架,是25厘米。如今你们早已超过了我们的预期,但是你们“亭亭玉立”的身姿,还是抗拒不住地球引力的“诱惑”,一个个先后“依偎”着我家的地板了,呵呵。在寒冷的冬季,看到你们的嫩绿色,让我知道:春天离我们不远了!谢谢你们——蒜苗。四年级:韩泽薇作文网专稿 未经允许不得转载900字 四年级 叙事
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蒜苗成长记奶奶家种了好多蒜苗,已经长得很高了。我觉得好玩,也学着在家里种了蒜苗。蒜苗在水里呆了五天左右开始有了变化。一开始蒜苗都长出了白色的根,不几天蒜苗长大了,就有了紫色的尖尖。蒜苗不是一种上,过几天就长芽了的,而是在长芽之前大蒜的尖部是紫色的。不过几天,就有了绿色的小蒜苗长出来,那漂亮的小蒜苗让人看着多么舒服!蒜苗的尖总是朝向太阳照射过来的地方,太阳仿佛是植物学校,蒜苗朝向太阳铺成了一个绿色的道路,植物每天要从这一条路去太阳上上课,去植物学校上课。以前,我知道蒜可以种,可不知道它怎么吸水。现在我注意到了,原来蒜是有根的,在蒜的尾部伸出八到二十根白色的根,像蒜的脚,好像把它放到地上就能走似的。你们不要小瞧那白色的根,他们互相缠绕,要是你不费一点儿劲,休想拉下一棵蒜苗。蒜苗的根多了就缠在一起,像是一只手拉着另一只手。蒜苗的绿尖尖越长越高,蒜苗尖部的紫色已经快没有了,蒜苗的身上又有一点发橙色,这都是根的功劳,如果根部吸水不好,蒜苗不过几天就萎了。哈哈,现在,我的蒜苗已经长得跟奶奶家的一样高了!400字 四年级
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蒜苗成长记又要泡大蒜?这毫无新意的作业,在幼儿园就做过,四年级还要做?妈妈说:“大蒜还是那些大蒜,但你已长大,我要看看你的观察能力是不是达到了幼儿园毕业的水平呢?”嘿!小瞧我?我要给你证明一下,我的观察力已初中毕业。第一天,我将白白胖胖的蒜一颗颗剥好,小心地放在盛有水的浅盘里。没想到它们统统不听话,想让它们排排站,还真“斗争”了半天呢!第二天,我没有太多期待地去看了看那些胖宝宝。还好,它们还都听话地列队靠边站着。仔细一瞧,小白胖脚下长出一些白须,泡在水中根根分明,虽然细小,却能感受到它要冲破一切的生命力。喝吧,多喝些,希望明天就有小苗苗出现。第三天,胖宝宝头上都顶着个青色的小包,有那么一两颗已经有小芽芽轻轻顶开了小包,露出了若隐若现的小嫩芽。第五天,我又去查看我的白胖士兵。噢!小蒜苗全都“破蒜而出”了,鹅黄色的小尖,嫩绿色的小杆,歪歪扭扭地展示着它们的生命力,再看那些白须状的根,呀!根根强壮,已经有三四厘米长了。第六天,小蒜苗已不再东倒西歪了,开始齐刷刷地向上看齐。看嘛!这队绿色小士兵精神焕发,比那排白胖子整齐多了。眼看我的小蒜苗一天天长大,妈妈说:“嗯,你的观察力也像这小苗苗一样在天天成长呢!”500字 四年级
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蒜苗成长记三周前,周老师布置我们种大蒜。我一回到家,就急忙从厨房里找出了一坨蒜,蒜种子像穿了白色衣裳的小南瓜。我一个个把它们剥开,蒜瓣像一弯弯小月亮似的,其中有一个很小的大蒜瓣,我给它取名为“小不点”,我把剥好大蒜种子放在盆里,然后浇了点水,把花盆搬到阳台上去,我想:我的大蒜一定会是全班最好的。第二天我到阳台去看大蒜,结果大蒜一点反应都没有,当时很失落。又过了两天,我看见有一个大蒜露出了头,嫩绿色的透着光泽,心里高兴极了,连忙跑去把这个喜讯告诉妈妈。我给发芽的大蒜种子取名为“快快”。又过了几天,我到阳台上去看大蒜,“快快”的叶子又长了许多,其他的都要发芽了,心里很高兴,只有一个没发芽的大蒜种子,依旧白白胖胖地,正躺在那里呼呼大睡呢,我给它取名叫“小懒虫”。今天,我又来到阳台上,看见“快快”的叶子更长了,高个子的它似乎在看着它的兄弟们呢。小不点和其他的大蒜种子都长出了细细的尖尖的叶子,不仔细看都看不见呢。“小懒虫”从梦中苏醒,裂开了嘴,吐出了新芽,我不由得手舞足蹈起来。高声喊着:“我的大蒜种子都长出了叶子啦!”原来劳动可以带来快乐,实践也是学习!450字 四年级
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泡蒜苗星期天,在家闲着没事,妈妈说:“我们看蒜苗是怎么长出来的吧?”我一听,高兴地喊起来:“好啊好啊!”于是,我们先从奶奶屋拿了几瓣大蒜,给它们把衣服脱光,它们马上变成了一个个一丝不挂、白白净净的小娃娃。我还为它们找来一个瓶盖,往里面装满水,然后我迫不及待地把他们放进瓶盖。哪知刚放进去,它们就先忙着要洗澡似的倒到了水里。我把它们扶起来,可它们像在和我作对似的,又倒了。还是妈妈有办法。只见她拿来了针和线,把这些顽皮的小蒜瓣一个一个穿在了一起,然后把两头一捆,它们就手拉手围成了一个圈。这时,我再把它们放在瓶盖里,它们就站得稳稳当当的了。第二天早晨,我一起床,就发现蒜瓣的脚下长出了一根根像白线似的东西。妈妈告诉我那是蒜的根。我还发现在它的头顶已经露出来一个小绿芽,颜色浅浅的,大约有两三毫米长,就这样,我每天都去给它浇水,一有空就来看它,几天之后,它已有五厘米长了,像一把把碧绿的小剑直伸向空中。芽里边又长出了新的芽,颜色也比原来更深更绿了。我真希望它赶紧长成大蒜苗来,好让它做我的美餐。400字 三年级 记叙文
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种蒜苗(一)今天,老师布置了一个特殊的作业—— 种蒜苗。我一回家,便迫不及待的剥了三瓣蒜,又找了个大瓶子,把蒜瓣小心翼翼的放到瓶子里。它们一个紧挨一个,缩在那里,仿佛三个小朋友紧挨在一起,害怕着凉。紧接着,我又往里面放了一些水。我边放边想:以前爸爸栽花都是用土栽培,可这次种蒜苗老师要求用水泡,这样“无土栽培 ”能长出蒜苗来吗?(二)二天过去了,蒜苗还是没有变化,直到今天晚上才有了变化。蒜苗长出来了,大约5毫米。那浅色的小芽就像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小尖嘴。不只是这些,蒜的尾部还长出了一些嫩白的根,远远望去,就像老爷爷那花白的胡子。(三)我的小蒜苗长大了,开始分裂了。看上去就像一片竹林,枝叶的数目不可计数。再看看根部,那嫩白的根变长了,变弯了,纵横交错,如果你的手指不费一点劲儿,休想扯下它的根。可是,蒜苗长高了,蒜却变得干巴巴的,像个老太婆。其中,有一瓣蒜的蒜苗长得很高,非常引人注目,它可以理当荣英“蒜中国王”了。(四)蒜苗已有半尺来高了,可以入食了。吃着自己亲手种的蒜苗,心里美滋滋的。(五)种蒜苗真有趣!指导教师:马晓娟400字 四年级 记叙文