-
300字 四年级 状物春风，像春姑娘的手，轻轻的抚摸着大地万物，柔柔的，柔柔的，．．．．草地上一群动物们在争论一个有趣的问题；春风到底是什么颜色的呢？小羊说；春风是绿色的．你们看，小草在春风的吹拂下，伸了个懒腰，悄悄的从泥土钻了出来．小草就绿了，小树在春风的抚摸下，小树就长出了小脑袋，大地在春风的沐浴下，一片片绿油油的．
-
300字 四年级 记叙文风轻轻地吹，把花粉送到远方，湖里的水，北风吹起了碧绿的波纹，湖边的柳树，也被风吹的摇曳着青嫩的新枝。四季的风，最可爱的要算是和煦的春风。春风好似慈母抚摸着大地，小草被春风吹醒了，悄悄地探出那神秘的小脑袋，东张西望，他那小小的眼睛朦胧的显出他对世界的好奇心。野花开了，红的，粉的，紫的……五彩缤纷，万紫
-
650字 四年级 童话春风是一名世界闻名的画家。她来到地球，想要改变地球。她带着许多五颜六色的画笔和颜料，想要给地球涂上漂亮的颜色。春风来到一棵木棉树下，看见木棉树在睡觉，就把它叫醒：“木棉树，你花儿的颜色太浅了，应该深一点。”可是木棉树说：“可是它就这么浅，我自己也没办法。”春风说：“没事，我可以把你涂成深红色。”说完
-
550字 四年级春天，很高兴再与见你，你也再一次的将一切唤醒，今天，让我看看你的美吧！春天诚恳地说：“嘿嘿，我派春风给你做导游吧！”春风骄傲地说：“你算是找对人了，我当导游的技术可是一绝哦！跟我来，保证让你看到最美的春天。”于是，我跟着春天的脚步，拉着春天的手，来到了我观察春天的第一站——校园。春风对我说：“你看，
-
350字 四年级 写人我爱春天。我爱春天明媚的阳光，满园的春色，丝丝的春雨，但我更爱春天和煦的风。我愿我是春风。 假如我是春风，我就要在冬去春来的时候，拖着碧绿的长裙，系着粉红的围巾，踏着轻盈的步履，悄悄地来到人间。 假如我是春风，我就要让人间充满绿色，让人感到浓重的春的气息。 假如我是春风，我要去唤醒那沉睡的小草。看，
-
600字 四年级如果四季是一束花，那么春天就是最美丽的那一朵；如果四季是一棵柳树，那么春天就是最茂盛的树叶；如果四季是一首乐曲，那么春天就是最动听的音符；如果四季是一座果园，那么春天就是果子结得最多的那一棵果树；如果四季是一次画展，那么春天就是最著名的那一幅画。春天唤来了春风，我爱春天的春风。春天包含着花儿的清香，
-
450字 四年级 状物走在春风里太平小学四（6）班朱立春风是柔和的，是温暖的。春风是个妈妈的手，她正在把在冬眠中的孩子唤醒，让大地重现生机。走在春风里，我看到了草地上的绿，快乐的小草，在一夜之间蹦出了土壤，站在大地上，欢乐地游戏。草地边上有几棵大树，挺拔的大树，打了一个哈欠，冒出了许许多多的绿芽，大树高兴极了，听，他还在
-
550字 四年级春天是孩子们喜爱的日子，春天是万物复苏的季节，春天是新生命成长的时刻。每一个人，每一个生物都喜欢春的到来。而我，更对春风情有独钟。春风抚摸过每棵植物，一棵棵植物忍不住害羞地笑了。它——春风，越过小溪、河流、大海、荒地和草原，让它们更加生机勃勃。春风像丢失孩子的伟大母亲，翻山越岭，走过每个路口，在“疯
-
400字 四年级清晨，一阵春风吹来，把我叫醒了，好像在对我说：“起床！起床！我带你去散步。”跟着春风的脚步，我来到梅花山，那里开着五颜六色的梅花，朵朵都是一副无比美妙的姿态，粉的像霞，白的像雪，红的像火……在春风的吹拂下微微摆动着，好像在向我炫耀着它们的美呢！蜜蜂和蝴蝶在各色的梅花中穿梭，显得忙碌异常，为春天的梅花
-
350字 四年级 写景春风是个勇敢面温柔的小精灵。“呼——呼——”冬老头疯狂地把寒风总管派到每一个角落，试图摧毁一切。寒风呼啸着，那声音听起来让人毛骨悚然。这时，春风来了，它开始与太阳联手对付冬老头。只见春风这个勇敢的小精灵趁寒风不注意，朝它身上散发出阵阵暖气，寒风立刻向后退去，最后只好灰溜溜地逃跑了。于是，温暖的春风轻