掌握作文段落(10篇)
  • 400字 四年级 读后感
    《知道,并不等于掌握》讲了摔跤能手的一个徒弟以为自己学到了师傅的全部本领,就自以为是,跟师傅比赛,后来他被师傅打败了,还认为师傅没有把本领全教给他,最后师傅告诉徒弟:知道,并不等于掌握。读了这篇文章,我不禁感慨:知道,并不等于掌握。是的,知道,并不等于掌握。假如你精通琴的构造,熟知各式各样的旋律,但
  • 500字 四年级 状物
    学习是没有止境的,然而,学习也是一辈子的事,不能学过了不去复习。秦青是薛谭的老师,薛谭的音乐素质很高,学习进步也很快,大家都很佩服他的才能。慢慢的,薛谭觉得留在秦青没什么可学的了,所以,薛谭随便找了一个理由,要求离开秦青回家,已开始秦青觉得很奇怪,但是他仔细想了一想明白了薛谭离开的原因,于是他对薛谭
  • 300字 四年级 读后感
    读了《三国演义》,我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。《三国演义》通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄人物,演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。其中,忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的斗争……一场场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷
  • 600字 四年级 状物
    两年前,我们小区开始时兴玩滑板,小区里几乎每个地方都有玩滑板的人。当时,我感到十分好奇也很想玩。我爸爸就给我买了一个,帮我锻炼身体也帮我提高平衡能力。一开始我总爱摔跤,之后,有一个大哥哥告诉我先扶着栏杆或者是扶着墙滑学得快,果然,我扶着墙滑了7-8次之后再次是的时候,摔得次数不像以前那么频繁了,但还
  • 600字 四年级 记叙文
    两年前,我们小区开始时兴玩滑板,小区里几乎每个地方都有玩滑板的人。当时,我感到十分好奇也很想玩。我爸爸就给我买了一个,帮我锻炼身体也帮我提高平衡能力。一开始我总爱摔跤,之后,有一个大哥哥告诉我先扶着栏杆或者是扶着墙滑学得快,果然,我扶着墙滑了7-8次之后再次是的时候,摔得次数不像以前那么频繁了,但还
  • 300字 四年级
    时间:2018年9月6日地点:我家我:妈妈,如何才可以学好英语呢?妈妈:首先,要分多听,多讲,多写和多读。我:具体要怎做呢?妈妈:多听,指的是多听录音;多讲,指的是大胆张嘴对话;多写,指的尝试应用写一些文章或句子,并理解意思;多读,指的是大声朗读课文,并理解它的意思。我:那要怎么样才能做到大胆的用英
  • 500字 四年级 叙事
    三跳运动会即将来临,各个班摩拳擦掌,准备一决高下。为了备战运动会,每天上午,下午,大课间,老师都会安排我们跳长绳。操场上,空地上,走廊里,到处可以见到同学们跳长绳的轻快身影。大家别看冲进长绳,一跳过去,再一跑很简单,要想做好,可真不容易。首先要掌握节奏,然后掌握时机和方向,还有位置,最后要掌握跑进长
  • 500字 四年级 叙事
    三跳运动会即将来临,各个班摩拳擦掌,准备一决高下。为了备战运动会,每天上午,下午,大课间,老师都会安排我们跳长绳。操场上,空地上,走廊里,到处可以见到同学们跳长绳的轻快身影。大家别看冲进长绳,一跳过去,再一跑很简单,要想做好,可真不容易。首先要掌握节奏,然后掌握时机和方向,还有位置,最后要掌握跑进长
  • 550字 四年级
    每个人都失败过,但失败不一定是坏事,因为失败是成功的阶梯,也是成功之母。有一次,我去陆羽广场玩溜冰,正滑得闲懒散漫时,突然,我看见一个人正在练习急转弯,只见他在一个拐弯的地方双脚平直,轻松地跳起来,然后又不慌不忙地继续向前冲去,他娴熟的技巧吸引了我。我连忙跑过去对他说:“哥哥,你刚刚是怎么做那个动作
  • 300字 四年级 状物
    成功使人愉悦,使人自信。人人都渴望成功,但不是人人都能成功。我旧有一段成功的经历,使人感到欣慰!在我三年级放暑假的时候,看见哥哥姐姐们在旱冰场上轻盈的身资,很是羡慕。便请哥哥姐姐教我,他们爽快的答应了,于是,我就开始了我的“冰上之旅”。我学溜冰的第一天。我和姐姐来到旱冰场,一进去。抬起的右脚刚刚落地