-
300字 五年级 叙事我的妈妈有一双大大的眼睛,细细的眉毛,高高的鼻子,不大不小的嘴巴.她有一个缺点,是我帮她找出来的,就是大声说话.一看到这个缺点,有人会说,大声说话有什么不好,不象有的人说话声音小小的,让人听也听不见!是啊,大声说话并不是坏,可她有时不分青红皂白就大声和我说话,吓得我3魂去了2魂半,哎!有时,我来到同
-
500字 五年级 状物上品德课时，我一直在和同学说话，严重影响了课堂纪律，和别的说话的同学使老师无法讲课，老师不点我们的名字是因为我们说话没有严重的同学多，但我们说话也很厉害。品德课教的是人的品德与道德，上课说话就是最起码的不道德，我们错过了老师精心准备的讲课，而去说话，现在才觉得后悔。这次说话，我已经做了深刻的反思：1
-
400字 五年级 读后感今天，我看了《请客》这个笑话和《打电话》这个相声。旧时年关，有人在家设宴招待帮助过他的人，一共请了四位客人。时近中午，还有一人未到。于是自言自语：“该来的怎么还不来？”，听到这话，其中一位客人心想：“该来的还不来，那么我是不该来了？”，于是起身告辞而去。其人很后悔自己说错了话，说：“不该走的又走了”
-
450字 五年级 读后感今天，我看了《请客》这个笑话和《打电话》这个相声。旧时年关，有人在家设宴招待帮助过他的人，一共请了四位客人。时近中午，还有一人未到。于是自言自语：“该来的怎么还不来？”，听到这话，其中一位客人心想：“该来的还不来，那么我是不该来了？”，于是起身告辞而去。其人很后悔自己说错了话，说：“不该走的又走了”
-
500字 五年级读了《钓鱼的启示》这篇课文,使我明白:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难这样一个深刻的道理。《钓鱼的启示》这篇课文写了作者11岁那年和父亲出去钓鱼的事情。作者因为在没有到开放捕捞鲈鱼前钓到了一条鲜美的大鲈鱼,而和父亲在“放”与“不放”中做出了艰难的抉择,最终作者放了那条大鲈鱼,实现了一个人
-
250字 五年级 叙事谢谢您，我的老师，你让我在这学期懂得了不少。我不但学会了课文的内容更重要的是您教会了我做人的道理。那一次，你警告我们下课不能出去外面玩耍的我却把您的话当耳边风回到班上被您骂和打后。我有回家反醒，我觉得这件事是我不对你打我骂我是对的。我知道您用心良苦，在这里我跟你说声：“对不起”。 你有时候回绝我跟您
-
300字 五年级 记叙文今天，当我睡醒时，突然发现我不能说话。我心里想，这怎么办呢？今天，要开一个班队会，还是我主持的呢！我心里越想越别扭。到了学校，同学们在我周围簇拥着，问我：“班队会上有什么节目？有唱歌，有跳舞吗？……”一连串的问题急得我团团，我不知道怎样回答才好。同学们见我不说话，自讨没趣地走开了。我知道自己被同学误
-
550字 五年级 叙事在路队上，我正在和别人谈话，只见班干部正在向我这边走过来，大吼大叫：“不要谈话！”。我也放肆起来：“不要以为你今天是班干部就很厉害了，你还以为我怕你呀！哼！”说完，又和别人说话去了，那个班干部被我气得足足有二十分钟没有说话。今天，轮我当班干部，我突然想起从前的一幕。当班干部，一天的事情会把我搞晕。哎
-
650字 五年级她变了，变得冷漠，变的不为别人着想。我也不知道，这是为什么，如果她有什么痛苦之处，可以说出来呀，我们一起解决，可是她就是不说，为此我很伤心！星期一早晨，心情特别好，我要告诉我的好朋友一个好消息，嘻嘻嘻，想想都开心。我到补习班，刚坐到座位上，她就来了，我给她打了个招呼说：“哈喽，早上好。”她愤怒的看着
-
350字 五年级 叙事今天，上课时，老师带我们做了一个游戏，这个游戏让我印象深刻。游戏前我们先分好了组，每两人一组，一个做盲人，一个做哑巴。哑巴的任务是要护送盲人从操场上走一圈再返回教室。在护送盲人回教室的过程中，哑巴不能说话，盲人也不能睁开眼睛看路，否则就算犯规。经过一阵商量后，我和朱明祥一组，我当盲人，朱明祥当哑巴。