形体作文段落(10篇)
  • 250字 五年级 叙事
    ○○三年九月二十三日星期二形体课今天,我看了看课程表,有形体课。我没上过,可是我觉得一定很好玩。我跟着班里的同学来到了形体教室,听他们说什么什么形体鞋。我一看他们脚下都穿着一种像舞蹈鞋的鞋,我的心猛的一跳,想,我没穿形体鞋,这下可糟糕了。怎么办,没事,我刚来嘛!也不知道,大不了不上了。我使劲平静我的
  • 600字 五年级 散文
    “平平仄仄平平仄,好聪明的中国人,好优美的中国话中国汉字有着悠久的历史:甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书,汉字的演变,融入了我们多少祖先的智慧呀!一横是“一”字,一横又一竖是“十”字,一横一竖一撇一捺又是一个“木”字。简简单单的笔画,变成了千千万万个汉字,千千万万个汉字,又汇成了优美的语言
  • 600字 五年级
    《论语》公冶长之二十六读后感300字颜渊、季路侍。子曰:盍各言尔志?子路曰:愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。颜渊曰:愿无伐善,无施劳。子路曰:愿闻子之志。子曰:老者安之,朋友信之,少者怀之。颜渊和子路陪侍在孔子身边。孔子说:何不各自谈谈自己的志向?子路说:我愿意把自己的车马裘衣与朋友共享,即使损坏
  • 550字 五年级 写景
    我的弟弟叫杨大治,我们是一对小画迷。 星期天,我趴在桌上画老虎。弟弟也挤在我旁边画老虎。我生气地说:“你会画什么,走开:”“谁说我不会画,我画的比你还好呢。”弟弟说完,理也不理我,又继续画了起来。我瞥了弟弟一眼,只见他左手按着纸,右手握着笔,两只大眼睛死死地盯住纸上未画完的老虎,生怕出一点儿错误。不
  • 350字 五年级 状物
    爷爷有一只鹦鹉,用漂亮的鸟笼装着,挂在院子的葡萄架下。这只鹦鹉的形体比麻雀的形体稍大些。头上披着胭脂红的“纱巾”,一直围到颈部。身上穿着金黄色的“礼服”,像黄缎子似的羽毛又细又密,蓬松柔软。红宝石般的眼睛忽闪着,显得特别精神。弯弯的尖嘴一动一动的,好像要说什么。鹦鹉细长的爪子牢牢地抓住笼子中间的杆子
  • 600字 五年级 记叙文
    从小易摔跤的我,即使很痛,我也不会大哭,因为我知道:哭,是没有用的。只有忍,才会真正地克服困难。我从三周岁就开始学习形体,看着班中一个又一个同学因怕痛而离开,我早已习以为常;看看班中一个又一个同学,因怕痛而大哭甚至发脾气,我已是司空见惯。而幼小的我面对剧烈的疼痛却一次也没有吱过声。从小,我就喜欢舞蹈
  • 350字 五年级 状物
    作文网专稿 未经允许不得转载爷爷有一只鹦鹉,用漂亮的鸟笼装着,挂在院子的葡萄架下。这只鹦鹉的形体比麻雀的形体稍大些。头上披着胭脂红的“纱巾”,一直围到颈部。身上穿着金黄色的“礼服”,像黄缎子似的羽毛又细又密,蓬松柔软。红宝石般的眼睛忽闪着,显得特别精神。弯弯的尖嘴一动一动的,好像要说什么。鹦鹉细长的
  • 700字 五年级 叙事
    从小易摔跤的我,即使很痛,我也不会大哭,因为我知道:哭,是没有用的。只有忍,才会真正地克服困难。我从三周岁就开始学习形体,看着班中一个又一个同学因怕痛而离开,我早已习以为常;看看班中一个又一个同学,因怕痛而大哭甚至发脾气,我已是司空见惯。而幼小的我面对剧烈的疼痛却一次也没有吱过声。从小,我就喜欢舞蹈
  • 500字 五年级 叙事
    舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,让人如痴如醉。我真有点儿羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。从幼儿园开始,我很羡慕别人优美的舞姿,我就回家央求妈妈帮我也报一个舞蹈班,妈妈帮我报了一个形体班,我一进入到舞蹈教室,哇,同学们下着笔直的叉,老师让我也下叉,可我根本下不去,老师轻轻的帮我按着,几个星期后我的叉也
  • 700字 五年级 议论文
    这周四,老师给我们放了一个节目《同上一堂课》,里面的内容很吸引人,而且让我感触很深。这期节目的主题是:“雷锋告诉我”,然后把它分成了三个部分。第一个部分是为梦想拼搏,第二个部分是奉献与服务,最后一个部分则是人人都能当雷锋。同时还有三位嘉宾来为我们讲解没每一部分的意义。第一个部分是著名体操运动员杨威来