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650字 五年级 叙事一阵阵雷鸣般的掌声在我的耳边回响，我站在领奖台上，心里无比激动。这是2008年第九届香港国际“金紫荆花奖”钢琴大赛，由于我弹得出色，获得了银奖。当时我非常高兴，脑子里一片空白。我接过获奖证书时，情不自禁地想起往日练琴时的情境来。上幼儿园大班时，妈妈带我去广州市少年宫学画画、跳舞，路过海伦琴行时，我听
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550字 五年级 叙事小时候，我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲，就会站在那里一动不动，目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后，就找了一位老师来教我弹钢琴。刚开始，老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球，要我用手心握住它，不能让它掉下去。初练时，我的乒乓球老是“不听话”，于是我每天回家都练手型。过了一个星期，我
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300字 五年级 记叙文唱歌是一件很美妙的事，我非常喜欢。第一次上声乐课，我又好奇又紧张！好奇的是哪个老师教我，他长啥样严不严历紧张的是我担心自己唱不好。过了几分钟，走来了位男老师，穿着中山服带着眼镜，显得和蔼可亲。开始上课了，我们先练习发声。我站在钢琴旁，直直地挺着背，随着老师的钢琴声唱“咪咪咪”“吗吗吗……”老师时而提
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600字 五年级 叙事在生活中，每个人都会遇到对手，每个人也都需要对手，因为这样你才能发现自己的缺点，努力吸收别人的优点，这样才会进步。我也是一样，在学钢琴的时候遇到过一个对手。有一次，我到了钢琴老师家，没过多久，我的对手苏杭来了。钢琴老师说：“今天你们来，让我来看看你们的实际水平吧，再过一个多月就要考五级了，看看你们平
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450字 五年级一句金玉良言，可以改变人的一生，可以改变人的习惯、性格，而高斯的一句“宁可少些，但要好些！”改掉了跟随我多年的坏毛病。每天做值日时，我都以风的速度草草地扫地，我自以为，快就是利落。直到有一天，值周生在角落里查出了一堆灰，糟了，因为我的“雷厉风行”扣了分。我在自责中熬过了一天。在一次读书时，我看到了一
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550字 五年级 读后感通过学习《滴水穿石的启示》这篇课文，让我懂得了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们美好的理想。生活中，我们也会碰到一些难题，但只要持之以恒，我们就会取得成功。记得在七岁那年的时候，又一次上课，老师点了我来还课，吹音阶，因为我的孔没按紧，发出了很难听的声音，全班人笑的人仰
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500字 五年级 记叙文在我上小学五年纪的时候，学会了一门艺术一一钢琴。钢琴让我体会到了其中的酸，苦，甜。酸那是一个星期六的上午我同往常一样来到琴行上课，开始上课了，老师让我先把上星期学的郊游复习一遍，由于我没有练琴，郊游时总是停下来，老师对我说，上星期教你的曲子到这时候还没练好，如果你再这样不练琴的话，你的钢琴怎么会学得
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750字 五年级说起那架安静躺在我家角落里的钢琴，说它没有故事是不可能的，而我也把我和它之间的点点滴滴记录了下来。五岁时，我偶然听见幼儿园里大孩子们弹得有模有样的琴声，第一次对这种乐器充满了好奇，当时就觉得那种“东西”发出的美妙声音以前从没有听到过，也天真地以为只要有那“东西”就可以听到那些优美的曲子，却不知那都是