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650字 五年级 叙事中秋节的晚上，博饼开始了！你们博饼过吗？没有的话，我来讲给你们听吧！规则：1.状元插金花：可得状元和两个对堂，不被追缴（4颗“4”带2颗“1”）。2.六勃红：可得整个饼，不能追缴状元插金花所得（6颗“4”）。3.遍地锦：投出六个幺花，只得桌上所剩之饼（6颗“1”）。4.六勃黑：投出六个相同点数（除了
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600字 五年级只见一位魔术师，走到屏幕面前，对我们说：“我们来耍一个游戏。”然后呈现出来六张牌，让我们选一张牌，再记在心里。我选了第二排第三张的红心Q，还没等我反应过来，魔术师就让我们看着她的眼睛：“看着我的眼睛，我知道你心里想的牌是什么了。”边说边收回呈现出的六张牌。“好，你的牌，消失了。”她呈现出另外的五张牌
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650字 五年级终于又到了一年一度的中秋节，在厦门每到中秋节前后几天大街小巷都能听到博骰子的声音。今天我们班也举行了博饼活动，大家别提有多激动了。我们总共分成了5桌，我被分到第2桌，大家就期待着那一刻的到来。博饼终于开始了，个个摩拳擦掌，大家心里既期待又紧张，希望自己能博个好彩头。第一轮过去了，我居然一个奖品也没有
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650字 五年级 叙事适用范围：单人玩法：暗牌，逐一抽取，然后明放在桌上，从K至A以从大到小的顺序从上至下接牌（不论花色）。十三张牌全部连接起来后可将这十三张牌全部收走，另置一旁，同时回收王一张；将桌面想象为十格，无法按序连接的牌放在不同的格内，超过十格则输，重来。王的用法：每用一次王（无论大、小）可炸掉一张牌，之后该王
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700字 五年级 记叙文玩法：暗牌，逐一抽取，然后明放在桌上，从K至A以从大到小的顺序从上至下接牌（不论花色）。十三张牌全部连接起来后可将这十三张牌全部收走，另置一旁，同时回收王一张；将桌面想象为十格，无法按序连接的牌放在不同的格内，超过十格则输，重来。王的用法：每用一次王（无论大、小）可炸掉一张牌，之后该王放置一旁，不能