要到作文段落(10篇)
  • 500字 五年级 记叙文
    快乐,到底是什么?也许,快乐是一个无底洞;也许,快乐是一种力量;也许,快乐是一种幸福;也许,快了更是一个生命的源泉……而我,想做一个快乐的天使,快快乐乐地成长,将快乐传递给每一个人。春天,我要到花园里捕捉五彩的蝴蝶;将五颜六色的花儿摘下来,做成一个美丽的花环,将它送给我那个成天劳累的母亲,让她“笑一
  • 250字 五年级
    在东边的大山上,有个小森林,那里住着一群可爱的小动物,它们每天都很快乐。如果说,它们没闹过别扭,恐怕没人信,这时萌梦小天使就来帮它们,告诉它们如何与朋友相处。甜甜和莉莉甜甜和莉莉是很好的朋友,可它们的家却相隔很远,有一次,它们为了到哪个朋友家去吵起来了,甜甜要到天天家,可莉莉要到利利家,都要到离自己
  • 300字 五年级 记叙文
    游泳是夏天很多学生都会选择的娱乐项目。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所
  • 250字 五年级 想像作文
    蓝颜:你是我的公主,我却不是你的王子,我只是你的骑士。红颜:你是我的王子,我却不是你的公主,我只是你的知心人。男友:你是我的公主,我却不是你的骑士,我只是你的王子。女友:你是我的王子,我却不是你的知心人,我只是你的公主。有一天,当公主老了,王子可能会离开她,但是骑士却会守护他有一天,当王子累了 ,公
  • 300字 五年级 读后感
    今天,我读了《守时》这篇文章,让我深有感触。有一天,一个叫康德的人要到朋友家去做客,便租了一辆马车,出发了。在一个农场的前面有一条大河(但不宽),康德一看表,时间就快到了,便用200法郎把一间农舍买了下来,用几个长木条(农舍上的挡雨的板),终于把桥弄好了马车立刻飞奔起来,在约定的时间内到达了朋友的家
  • 300字 五年级 记叙文
    生病真不好,生病真不妙。我得病为什么都是病不逢时啊!在我小时候,我记得有一次,我在回老家的路上就要到了,突然,我发烧了,在此之前,我已经有些发烧,老爸却说;没时间了,上车再说!我就带着病体上了长途车,在车上我是越来越不舒服,可外婆打电话过来说;已经为我准备了我最喜欢吃的闷扣肉,却在要到老家时,生病了
  • 400字 五年级 写人
    我有一个十分要好的朋友,她个子不高,戴着粉色头箍,扎着马尾辫。我觉得,她最大的特点就是十分幽默,总能逗得我哈哈大笑。记得有天下课,我们一起下楼梯。我问她:“你们学校有没有要求写《中国梦·我的梦》啊?”她点点头,又说:“你知道吗,我们班有两个人写得超‘现实’。我跟你说一下那两个人是怎么写的。”这时,她
  • 350字 五年级 写人
    我有一个十分要好的朋友,她个子不高,戴着粉色头箍,扎着马尾辫。我觉得,她最大的特点就是十分幽默,总能逗得我哈哈大笑。记得有天下课,我们一起下楼梯。我问她:“你们学校有没有要求写《中国梦·我的梦》啊?”她点点头,又说:“你知道吗,我们班有两个人写得超‘现实’。我跟你说一下那两个人是怎么写的。”这时,她
  • 350字 五年级 写人
    我有一个十分要好的朋友,她个子不高,戴着粉色头箍,扎着马尾辫。我觉得,她最大的特点就是十分幽默,总能逗得我哈哈大笑。记得有天下课,我们一起下楼梯。我问她:“你们学校有没有要求写《中国梦·我的梦》啊?”她点点头,又说:“你知道吗,我们班有两个人写得超‘现实’。我跟你说一下那两个人是怎么写的。”这时,她
  • 700字 五年级 读后感
    我读过许多童话故事,白雪公主、美女与野兽、森林里的小屋…其中记忆最深的是一本《地板下的小人》的童话书。书里说那些小人是住在地板下面的,他们没有家具,没有用品,没有食物,所以他们要到地板上面来取,他们说这叫“借”。并且地板下的小人也是分等级的,比如说住在客厅下面的就比住在厨房的地板里的身份高。看了这本
要到段落