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600字 五年级妈妈教我认字亚太实验学校五年级二班于 沣去年暑假的一天，我无意中看到放光盘的柜子里有我小时候的光盘，就随手拿了一张，看到右下有“认字”两个字，里面录的是什么呢？我心里很好奇，迫不及待地把光盘放入DVD里，带着满肚子疑问看了起来。电视屏幕上，首先出现的是一个大抽屉的特写，里面全是一张张写着大字的卡片。
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500字 五年级我有一个好朋友，不是男同学，也不是女同学，她是一位嘴上不会说话，却用一个个字母符号诉我的朋友“书”，因为它一直在伴随我成长……在我小时候的还不认识许多的汉字的时候，爸爸妈妈总是拿着书给我读，让我至今影响深刻的便是这《白雪公主》这则童话故事。美丽漂亮的白雪公主即使失去母亲在后妈的虐待下，没有失去生的希
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550字 五年级 叙事妈妈教我认字妈妈是我生命中的第一位老师，我爱妈妈。去年暑假的一天，我无意中看到放光盘的柜子里有我小时候的光盘，就随手拿了一张，看到右下有“认字”两个字，里面录的是什么呢？我心里很好奇，迫不及待地把光盘放入DVD里，带着满肚子疑问看了起来。电视屏幕上，首先出现的是一个大抽屉的特写，里面全是一张张写着大
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500字 五年级 状物作文网专稿 未经允许不得转载“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书；“千里之行，始于足下。”这是老子眼中的书；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这是毛泽东主席眼中的书。可是在我眼里，书就是一位朋友，书就是一处你想去就去的故乡。书就是一个家，一生一世地陪着我。在我一两岁时，
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200字 五年级我和千芸一起去华农看花，刚开始的时候没看到什么花，只有一些树，再往里走就看到满山遍野都是花，粉花色的，可好看了，我赶紧拿出相机给爸爸、妈妈、千芸他们几个“啪、啪、啪”照了几张相片，还拍了风景照呢。我们拍完照就过了桥看别人钓鱼，看完钓鱼以后就坐着我爸爸的车上坡，在山坡我们看到有一大片湖，有人在捞鱼、有
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650字 五年级 散文每当我打开那厚厚的相册，总感到，十二岁的我，已经没有了小时候的稚气，十二年过去了，它带走了我的无知和对世界充满无限好奇的心，留下的只有定格在相册里的回忆……在几本笨重的相册中，那张照片使我陷入了甜甜的回忆……那张照片拍下了爸爸教我学习生字的场景：爸爸坐在小桌子的一边，下班后连衣服都来不及换，就打着领
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650字 五年级 叙事语文，是我最早结识的朋友，它陪伴我走过了10个春秋，和我密不可分。 听妈妈说幼时的我十个月便开始呀呀学语，十四个月就开始整句整句地说话，两岁时迷上了认字。别的孩子认字用字卡，而我却对大街上的大小招牌着了魔，整天缠着妈妈上街认字，他们就是我的字卡。它们领着我踏入语文的大门，让我领略到了语言的神奇。大一
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350字 五年级 记叙文在我的童年里，会发现我看过很读书，由小时候看的《认字书》；幼儿园时看的儿童读物；一二年级看的拼音书；现在看的《假如给我三天光明》、《冰心佳作选》，直到现在，我的书架上已经有很多书了。小时候不会认字，就让爸爸妈妈给我讲，有时候见到大人就缠着给我讲故事，有时候爸爸妈妈累了，不愿给我讲，这个时候我总会嚎啕
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450字 五年级 写人他很关心我，我与他之间也发生了许多的事。去世之前，爷爷很喜欢抽烟。他抽烟抽完之后，把香烟盒子剪成一个个小正方形的小纸片，大小比一个字的大小大一些。那时，我才上幼儿园，爷爷把字写在剪下来的正方形香烟纸壳上，然后给我看，并且教我读、写、拼。爷爷曾经是中学语文教师，他不但教我认字，而且语文方面的题目也可以
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550字 五年级 叙事星期二的早上，我们班开展了一次辩论。老师把我们分成两组。一组是正方，一组是反方。我们正方讨论的是“开卷有意”，反方讨论的是“开卷未必有意”。老师分别在我们正反方各自选出四个代表，分别是马海燕、古秀丽、高睿、陈雪清。反方也选出了四个代表，分别是李晓浩、王醉波、梅政梁、洪凯鹏。我们正方马海燕说：“我们正