厄运作文段落(10篇)
  • 700字 五年级 读后感
    在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。《厄运打不垮的信念》这篇课文让我们认识了一位与厄运抗衡的伟大史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学,博览群书,经过了20多年的奋斗,完成了明朝编年史———《国榷》。可是即将在复印前书稿被盗,多年的心血化为乌有。但谈迁并没
  • 700字 五年级 读后感
    在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。《厄运打不垮的信念》这篇课文让我们认识了一位与厄运抗衡的伟大史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学,博览群书,经过了20多年的奋斗,完成了明朝编年史———《国榷》。可是即将在复印前书稿被盗,多年的心血化为乌有。但谈迁并没
  • 650字 五年级 叙事
    前几天,我学了一篇课文——《厄运打不垮的信念》,里面的主人公谈迁给我留下了深刻的印象。课文内容讲的是:谈迁花了二十多年时间,在五十多岁时完成了一部明朝编年史——《国榷》。但是一天晚上,《国榷》被小偷偷走了。谈迁并没有倒下,面对厄运,他站了起来,重新撰写《国榷》。几年之后,他终于完成了新的《国榷》!在
  • 300字 五年级 叙事
    厄运打不垮的信念》一文记述了明末清史学家谈迁从小刻苦好学,博览群书,编了一部翔实可信的明史——国榷。但书即将付印时,却被小偷偷走了,谈迁并没有被厄运打垮,重新回到书桌旁编写国榷。为了使这部书更完备、准确,他拿着书的初稿到了都城北京......最后,新的国榷成了一部名史巨著,谈迁也名垂青史。当我读到
  • 550字 五年级 叙事
    把困难踩在脚下的驴子老师给我讲了个20分钟的故事,这个故事让我深受启发。怎样的启发呢?先让我把故事内容的大概内容给大家讲一下吧,是这样的。有一个农夫的驴子,不小心掉进了枯井里,那个农夫绞尽脑汁的想救那头驴子,可是怎么也救不出那头哀号以久的驴子。最后,那个农夫放弃了救那头驴子,他想他为什么要大费周折的
  • 450字 五年级
    每当我赌气莎士比亚的名言——多灾多难,百炼成钢时,就想起了我读过的课文——《厄运打不垮的信念》。《厄运打不垮的信念》这篇课文主要讲了:明末清初,史学家谈迁在困境中写了两次明史巨著《国榷》的感人故事。当我读到“他茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪不停地流淌”时,我想:许多人肯定他再也站不起来了,但厄运
  • 650字 五年级 叙事
    勇于面对生活不向困难低头是成功的根基——读《名人传》有感最近,我读了一本书——《名人传》,它让我感慨万分。文章主要写了三位主人公:贝多芬的一生备受疾病、贫困,但是他一直在不断顽强抗争,保持着对音乐的激情;米开朗琪罗面对教皇对他的刁难和盘剥,一直默默忍受着,一心从事他最爱的绘画和雕塑艺术创作;托尔斯泰
  • 500字 五年级 读后感
    今天,我读了一篇阅读知文一厄运中的海伦,令我深感佩服。内容讲述一个小女孩因刚生下来18个月后,一场突如其来的病痛令她成了一个眼睛失明,听力障碍的残疾人。这个厄运女孩听不到妈妈轻声哼的摇篮曲:看不见爸爸慈祥的面孔:听不见同学的呼唤,听不见老师所教的知识。正如眼前一片无边无际的黑暗,耳帘是死那般可怕的寂
  • 650字 五年级
    一提到那部流传千古的鸿篇巨著《国榷》,我就想到名垂青史的作者——谈迁。最近,通过学习课文《厄运打不垮的信念》,我才了解到作者谈迁完成这部巨著背后的传奇故事。我非常喜欢这篇课文。这篇课文主要讲了谈迁通过20多年奋斗,在50岁时完成了一部编年史《国榷》,可惜珍贵的书稿被小偷偷走了。谈迁并没有被厄运打垮,
  • 1000字 五年级 叙事
    倒霉事件(1)(倒霉前兆)今天我在模糊的困意中,听到了闹钟那吵闹的声音。“吵死人啦!”好想在睡一觉啊!我抬头看看闹钟。。“啊~~~~7点啦!迟到啦!“呜~臭闹钟,为什么不早点叫呢??”我想起来了,昨天晚上,我睡不着觉,玩闹钟调到了7点,还好不是调到8点。我用了5分钟洗脸、刷牙、穿衣服。用了3分钟吃完