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500字 五年级 叙事第二小学五（3）班吴孟?@邮编***211看了下面的故事，相信你也会哭笑不得，会说这个语文课代表怎么当呢？去年，也就是2009年，星期四的早晨—语文自习，同学们正在语文课代表---也就是我的带领下，发出朗朗读书声，我心里暗暗想：如果每天都这样，不受老师管，那该多好啊。唉!事与愿违，想着不要老师来，可
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600字 五年级第二小学五（ ）班 吴孟烜 邮编***看了下面的故事，相信你也会哭笑不得，会说这个语文课代表怎么当呢？去年，也就是 9年，星期四的早晨—语文自习，同学们正在语文课代表---也就是我的带领下，发出朗朗读书声，我心里暗暗想：如果每天都这样，不受老师管，那该多好啊。唉!事与愿违，想着不要老师来，可还
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550字 五年级 记叙文第二小学五（3）班吴孟?@邮编***211看了下面的故事，相信你也会哭笑不得，会说这个语文课代表怎么当呢？去年，也就是2009年，星期四的早晨—语文自习，同学们正在语文课代表---也就是我的带领下，发出朗朗读书声，我心里暗暗想：如果每天都这样，不受老师管，那该多好啊。唉!事与愿违，想着不要老师来，可
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650字 五年级每个人的童年都有烦恼。如果将童年比作一个平坦的水泥路，那么烦恼就是路上的坑坑洼洼。我的烦恼就是我胆子非常小。胆小，这个烦恼就像藤蔓一样缠绕着我，把我勒得喘不过气来。前几天，老师安排我为早读的领读人，听到这个消息，我既高兴，但更多的是担忧。高兴的是老师对我很信任，担忧的是我怎样才能摆脱我的胆小，大大方
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700字 五年级 叙事笑声在校园里无处不在，但是前几天在我们班发生的笑声，却让人感到很奇怪。那天,我刚从班主任钟老师办公室出来，上课的铃声已经响了，我急忙向教室走去。刚来到班级门外，还听见读书声，但当我一走进教室，却发现大家把目光齐刷刷地看着我，一个个还捧腹大笑。我郁闷了，为什么大家一见到我就都哈哈大笑呢？我急忙往我身上
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500字 五年级 叙事在人们眼里，有虚荣心是不好的。可是，人们常说“凡事都有它的两面性”，所以，虚荣心也有它好的一面。也许你会问：“好的一面？好在哪里？”那么我现在郑重其事的告诉你：“虚荣心也能换来成功！”你可能更加疑惑了。让我来给你“分析”一下吧！虚荣心还没有达到骄傲的程度，所以，一点儿虚荣心加上一些上进心就能换来成功
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300字 五年级 记叙文上学期快结束的时候，我终于当上了中队长，中队长的工作比较多，其中有一项任务就是要做值日班长。记得第一次当值日班长的那个星期五，我兴奋得一晚没有睡好觉，大清早我就来到了学校。值日班长的第一项重要任务是要在讲台上领读课文分我和另外一个中队长夏雪一起走上了讲台，我们二人“分工”合作，我来领读课文，她负责记
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550字 五年级 记叙文要说我班最值得我佩服的人，要数义康了。他身上的优点很多，他为班级付出的努力是有目共睹的，每个优点都值得我佩服。他个子不高，却灵活得很；眼睛不大，却炯炯有神。他的脸时而晴时而阴，一会儿笑眯眯的艳阳高照，一会儿又气呼呼的嘴巴撅得老高。因为他上课发言积极，爱表现，老师就把领读的重要任务交给了他。他领读起来
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400字 五年级当我翻动记忆的书页，欣然发现原来我一直拥有一种独特的滋味。开学的第一天，老师要开始选干部，这件事让我们产生了不同的反应。以前的干部则悠闲地坐在椅子上，等老师叫到他的名字；有的同学紧张地直冒冷汗，像刚干完活一样；还有的同学焦急地站起来又坐下，站起来又坐下……老师开始报干部的名字……终于报到我了，我开心
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350字 五年级 记叙文四月一日，我快步走进教室，看见在扫地的林蔚，他玩世不恭地对我说：“我这里有一张没有充的米米卡，你要不要？”听见这么诱人的消息，我心动了，刚好我的超级nono到期了，这句话真是“及时雨”啊。“好啊……”话音刚落，一声“愚人节快乐”的声音敲击着我的耳膜，我才记起，今天是愚人节啊！今天轮到我领读，在领读的