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650字 五年级有这样一种声音，它并不悦耳，却能够给每个学生带来快乐；可这样一种声音，它时而又很邪恶，象征着一切的结束。这种声音，就是下课铃。许多学生，称下课铃为“上天降临的福音”，它啊，就像一声号令，一旦它响起，便会使每个学生的心飞飞扬扬地飘出课室外，再也无心听到下课铃的奏响，便在众目睽睽之下飞快地冲出了教室——
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550字 五年级下课只有十分钟，而上课却有四十分钟。虽然如此，但下课还是决定全力一搏。上课拉老师当拉拉队，下课拉学生当拉拉队。还没上学，上课和下课都在想着对策。铃响了，上课反应快，一个箭步冲上前，赢得了四十分钟。四十分钟刚过，上课也冲上前，博得了十分钟，可是老师却说“大早上的时光不能浪费，在学一学。”学生们垂头丧气
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500字 五年级 写景我们班的拖堂老师无所不奇，无奇不有。就让我来举一些例子吧！英语老师：精打细算经过英语老师阿S的拖堂搜索，我看，阿S很有当数学老师的天分。为什么呢？你们看，快下课了，阿S仍脸不改，心不跳的。直到“叮铃铃——”下课了。阿S才说：“同学们，刚才小n和小a在课堂上捣乱，用掉3分钟。课前给同学们‘洗脑’用了5
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600字 五年级 叙事一阵优美的音乐响起，哦，原来是清脆的下课铃响了呀！铃声好像在对我们说：“小朋友们下课了，快出去望一望远去，活动活动，好好地休息一会儿吧！”我一听到下课铃，心想：和谁玩呢？玩什么呢？哦，我想起来了，和张赫轩、周舟、迪思远玩。她们都是我最好的好朋友，玩转圈圈。下课铃已经响了，可是老师却不让我们下课，她说
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650字 五年级 叙事一阵优美的音乐响起，哦，原来是清脆的下课铃响了呀！铃声好像在对我们说：“小朋友们下课了，快出去望一望远去，活动活动，好好地休息一会儿吧！”我一听到下课铃，心想：和谁玩呢？玩什么呢？哦，我想起来了，和张赫轩、周舟、迪思远玩。她们都是我最好的好朋友，玩转圈圈。下课铃已经响了，可是老师却不让我们下课，她说
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400字 五年级“叮铃铃”清脆的下课铃声响了，可老师还在滔滔不绝地讲着课文。这时，调皮的王小明大声问道：“老师，什么时候下课！“马上就下课了，等老师讲完。”说完。又继续激情四射地讲着课文，这时，我还顾四周。只见同学们有的在看隔壁班，在走廊里追逐嬉戏的同学；有的干脆趴在桌子上，还有的，直接把语文书合上，开始整理书包了
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650字 五年级这个星期，我们五年级的全体同学要进行军训，目的是为了培养我们的毅力，增强我们的军事素养和军事技能。我们决心一定要听从教官的指挥，不管多苦多累，都要坚持下来。下午两点半，五年级的全体同学身着迷彩军装，头戴军帽。男同学们个个帅气十足；我们女同学们也毫不示弱，昂首挺胸，英姿飒爽。大家就像准备上战场的将军，
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200字 五年级 书信尊敬的校长，您好：我觉得对我校下课时间要有所提高。比如说上课时间是35分钟，而下课时间却是1分钟。我希望下课时间能从1分钟改到10分钟。还有，我校办公室只有在1楼。而个个年级的分布是：1年级1楼，二年级3楼，三年级2楼，四年级4楼，五年级5楼。这样对每个小朋友也不方便。校长，我也希望能更我们的课程进
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200字 五年级 书信尊敬的校长，您好：我觉得对我校下课时间要有所提高。比如说上课时间是35分钟，而下课时间却是1分钟。我希望下课时间能从1分钟改到10分钟。还有，我校办公室只有在1楼。而个个年级的分布是：1年级1楼，二年级3楼，三年级2楼，四年级4楼，五年级5楼。这样对每个小朋友也不方便。校长，我也希望能更我们的课程进
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450字 五年级 记叙文“叮铃铃上课了，热闹的学校逐渐静下来，接着便响起了朗朗的读书声。数学老师潘老师迈着大步走进教室，又是一节数学课。老师在台上唾沫四溅，讲的可起劲了。老师虽然十分的热情但是同学们不领情，看上去一个个昏昏欲睡，只有少数同学在举手发言。唉！老师讲的东西可真多呀！我忍不住轻声抱怨。不知不觉，我举手的次数越变越