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550字 六年级 叙事原来，竟是三只老鼠。这回它们不逃了，瞧，它们出了洞，贼头贼脑地向四周望望，见没什么动静，便蹑手蹑脚地走近鸡窝咬破绳网。先是两只鼠进窝，把蛋滚向破口处。咦？另一只为什么翻身躺在鸡窝破口下呢？正疑惑，刚才那两只鼠已把蛋滚到它的肚皮上了。接着，它抱紧蛋，蛋就像在小船里一般安全。然后一只鼠咬着它的尾巴在前面拖拉，另一只鼠在后头堆，直到墙角鼠洞口。“啊……”终于真相大白了。第二天，我立即行动，准备捕获盗贼。为此，我作了布置。我借来了一个捕鼠笼，里面放一个蛋，再在笼里机关上钩上一块喷香的卤肉做诱铒。待鸡下过蛋打咯后，我把笼子放在鸡窝边。果然，三只鼠鬼鬼祟祟地来了。闻到香味，两只鼠一下子蹿进笼里去抢肉，结果被捕，另一只仓皇逃回洞去。爸爸和我用钢筋搅洞，它仓皇逃出，被爸爸一脚踩死，我们用水泥堵了鼠洞。
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700字 初二 应用文我们俩在乡间小路上走着，突然，我和老大远远的闻到了一股浓郁的芳香。不错，那就是猪肉香，我们馋得都流出了口水。定睛一看，原来是一个大腹便便的胖子担着一背篓肉骨头要回家了，他的背篓里不只有肉骨头，还有一把寒光凛凛的刀，我们才知道他是一个屠户。我和老大顿时不知所措，但饥饿战胜了我们的恐惧心理，我们俩决定要和这个屠户大战一番，好好饱餐一顿。我们俩很快商量好了对策。我们在人多的地方远远的跟着，那些人们一见到我们，全都仓皇而逃，而屠户却完全不知道我们在跟着他，到人少的地方了，我们就紧紧得跟上去。不一会儿，屠户发现我们了，他吓得脸色发白，直冒冷汗，两条大腿不住地打哆嗦。过了一会儿，他好像才想起了什么，仓皇而逃，我就紧紧地跟着他，他见甩不掉我们，就把肉骨头扔了过来。我们兄弟俩配合极为默契，他一扔肉骨头，老大就马上跑去吃，我依旧跟着他，屠户见状，又扔了一根肉骨头给我，老大正好吃完了那根肉骨头，我们便互换角色，我吃它追，就这样，我们吃光了他的肉骨头，继续跟着屠户。
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800字 六年级 写人那是在我五岁时的一场大病点醒了我。那时我莫名其妙的得了阑尾炎，肚子疼得要命，父亲听说我的病的消息，立马放下了手中的活，赶回了家，抱着因疼痛而缩成一团的我到处求医。或许是因为疼痛，或是路上的颠簸，我醒了，在朦胧中，我看见了，一个因女儿的不适，而显得格外仓皇和焦急的脸庞，他脸上并不明显的皱纹，在这时显得特别明显，当时的我是多麽的想为父亲拂去脸上的皱纹呀，可是因为疼痛，我只能蜷缩在父亲温暖的怀抱，这时的情景使我不禁留下了泪水。那泪珠滴到父亲的手上，使他意识到，我醒了。父亲帮我擦去了泪水，安慰我说：“不哭，乖，再忍一下，我们马上到医院了，如果你困了，可以在睡一会。”这时，他的面容显得更加仓皇了。我是多麽的希望，上天能赐予我一种能力，能让我瞬间治愈所有的伤痛，能让我瞬间好起来，健健康康的站在父亲面前，让他舒展开他头上的皱纹，可是这是不可能的……
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800字 四年级“黑夜如果不黑暗，美梦又何必向往，破晓会是坚持的人最后获得的奖赏；黑夜如果太黑暗，我们就闭上眼睛看，希望若不熄灭就会酿成心中的星光……”黎明破晓，愤恨中的我转向仓皇，绝望中呈现你的容颜，正炼化我的伤感，抚摸着我墨绿色的灵魂，于是，我的心软了。花香、泪凝、摇曳。我开始用另一种全新的眼光去审视你对我的爱，原来是那样的温馨，一直延伸到生命深处。欣慰伴随这须臾与仓皇，时间在蔓延……
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900字 高中事实上，“八股文”就是明清科举考试时一种固定格式的文体，句子的长短、字的繁简、声调高低等也都有严格限制，其严谨规矩与现在仓皇出世并逐渐普及的“网络语言”大相径庭，前者如：“观志士之所为，而天下无志者可以愧矣；观仁人之所为，而天下之不仁者可以思矣。”后者则如“不明觉厉”（不明白但是能觉得很厉害），“人艰不拆”（人间本身已经很艰难了，很多事情不便拆穿）。稍有文化修养的人就不难判断出二者的差距：与“八股文”的形式完美与逻辑缜密相比，“网络语言”缺少文化沉淀的厚重感，带着仓皇出世的草莽与滑稽，而后者却正逐渐充斥生活，甚至连带影响着整个社交风气，使之失于持重。
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900字 高三 议论文放慢速度与追求卓越的不懈之心，慢出实力慢出高品质。人们衡量事物。常说质量好坏。质量便是有质又有量。若一味求量，而丢了质，那便失去了事物的价值。人生途中。莫求速。但求卓越。纵使慢，也能卖出卓越品质。勾践卧薪尝胆数十年。苦练士兵为的是一朝灭吴。洗掉耻辱。他追求卓越。坚持不懈。终得留下三千越甲可吞吴的雄伟。而与此相反，辛弃疾诗词中。元嘉草草。封狼居胥。赢得仓皇北顾，同是出兵，但结果却大相径庭。根本原因便是草草，二字。没有追求卓越之心，一味求快，只能仓皇而逃。放慢速度，在追求卓越的雄心下慢出高品质。