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600字 六年级 记叙文这周的综合性学习我们了解了旅游攻略的知识，但我还有一点不一样的收获。星期一，学校邀请了一位专家来给我们做讲座。专家不愧是专家，不仅讲解了知识，还用幽默的比喻来把知识讲得通俗易懂，我听得入了神，心思都放在记笔记上了。忽然，一阵大笑传来，紧接着整个会场都躁动了起来，不是有人在喊着什么。我不由得放下了笔侧
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1000字 六年级 散文此曲为贝多芬在乡村养病期间，对大自然的感受和印象，透过音符流露其回忆及感情的作品。——题记提琴奏出优雅、愉悦的旋律；木管吹起一缕轻风，一阵阵优美的旋律迎面袭来，眼前的一切渐渐开阔起来。远处的一抹翠绿跳跃着、膨胀着，幻化成了一片茂密的树林；身旁的一条蜿蜒曲折的石子小路直伸向远方，依着山势盘成个飘渺的环
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600字 六年级 叙事大家都说：春天是踏青的好季节。这不，我们的学校就组织我们前往正光素质教育基地，去参与社会综合实践活动。我们在基地参加了许许多多妙趣横生的活动，但在这其中最令我难忘的还是“平步青云”这项活动了！刚来到基地，教官就对我们神秘地说：“我们的第一个活动肯定会非常的刺激，但我先卖个关子，这个活动的名字暂时不告
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650字 六年级 记叙文随着掌声响起，由我主演的《甄嬛歪传》拉开了帷幕。我迈着小碎步，牵着丫鬟赵佳慧的小手，仰着头，朝天长“笑”，嘴大得似乎能塞进一个鸭蛋。而接下来，直接进入高潮!我甩开“丫鬟”的手，大步走向舞台中央。不知是因紧张还是因天气炎热，我的小脸红扑扑的，像个熟透了的红苹果，右手非常不协调地搭在旁边，左手故作娇羞的