盲文作文段落(10篇)
  • 650字 六年级 写景
    今天是一个阳光灿烂的日子,我们来到了上海盲童学校。在这学校的墙上,雕刻着一位双目失明的女孩仿佛要推开黑暗,走向阳光的画。在画中,醒目的校名下有几个小圆点,这就是盲文,意思是:我们热爱生活。走进学校,里面鸦雀无声,没有琅琅的读书声,只有微风吹过树叶发出的沙沙声。一位笑容可掬老师,带着我们来到了大礼堂。
  • 800字 六年级 记叙文
    一支铅笔,一块橡皮,本来是两件文具。后来,有人想,能不能把它们结合在一起呢?便把橡皮镶在了铅笔的一头,于是产生了“橡皮铅笔”这样一种新的文具。“橡皮头铅笔”是从哪里来的?是从“创意”来的。如今,人们对“创意”的知识越来越深刻,“创意文化”“创意产业”等新名词相继来到我们的生活中。的确,创意是能量无限
  • 800字 六年级 叙事
    19世纪的她,凭着不屈不挠的心,凭着坚韧不拔的意志,驱散了生命的黑暗,创造了生命的奇迹,谱写了强者之歌!她的名字已成为不屈不挠的象征,成为坚强的代名词。她虽身处黑暗之中,却给人类带来光明,她虽被命运之神夺走了视觉和听觉,却紧紧扼住命运的咽喉,她虽无数次摔倒,却又无数次站起来。她用自己灿烂的微笑告诉人
  • 700字 六年级 议论文
    “叙利奥是小学五年级的学生,十二岁,是个……”今天,我怀着激动的心情,看了《小抄写员》这篇文章。这篇文章主要写了:“十二岁的叙利奥家境不是很好,只靠着他的父亲在铁路上工作和到处接文件挣来的钱来生活。叙利奥见父亲每天晚上都那么辛苦地工作,眼睛都快坏了,便悄悄地帮父亲抄写签条。叙利奥因为每夜睡眠不足,早
  • 1200字 六年级 读后感
    夜已深,人已静,但我手中仍捧着出自海伦的书——《假如给我三天光明》,我读得津津有味,思绪万千......海伦出生在幸福的家庭,可她却非常不幸,降出18个月之后,一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又哑的残疾人。她生活在漫长的黑夜中,看不到五彩斑斓的世界,听不到世间上美妙的声音,沉浸在死一般的宁静中
  • 500字 六年级 应用文
    我是一张一百元的人民币。和其他百元钞一样,我是正面的左上角有一个国微,右边有一个大大的毛主席头像,右下角是凸起的盲文盲文的作用在于:让每个人都能够使用它(钞票);反面印着人民大会堂和我们的“生日”。对了,我还有“身份证号码”呢!我的“身份证号码”是UT95068469。真长!真难记!我多想他们帮我
  • 550字 六年级 记叙文
    在这个轻松快乐的暑假,我丰富的阅读了许许多多的好书,如世界名着——红楼梦,十分有趣的课外书——林呱呱和她的好玩老爸……其中,我的感悟最最深刻的就是世界名着——《假如给我三天光明》。这本课外书主要的讲了从小双目失明,双耳失聪的美国的作家——海伦·凯勒,小时候的家庭教师安妮·莎莉文教她识字,说话的过程当
  • 600字 六年级 记叙文
    盲人,对于我们来说,简直不值一提,因为他们是一个孤独的群体,基本受不到社会上的帮助和关注.然而,在这个群体里,又生活着一些能乐观面对生活,不理世人歧视的“巨人”更是值得关注的“庞大团队”。而我就很有幸认识了其中一位。她,是我学习的对象、榜样。她的名字里包含了她对生活、光明的向往、希望。她叫(姓就不说
  • 600字 六年级 童话
    盲人,对于我们来说,简直不值一提,因为他们是一个孤独的群体,基本受不到社会上的帮助和关注.然而,在这个群体里,又生活着一些能乐观面对生活,不理世人歧视的“巨人”更是值得关注的“庞大团队”。而我就很有幸认识了其中一位。她,是我学习的对象、榜样。她的名字里包含了她对生活、光明的向往、希望。她叫(姓就不说
  • 550字 六年级 读后感
    在这个轻松快乐的暑假,我丰富的阅读了许许多多的好书,如世界名着——红楼梦,十分有趣的课外书——林呱呱和她的好玩老爸……其中,我的感悟最最深刻的就是世界名着——《假如给我三天光明》。这本课外书主要的讲了从小双目失明,双耳失聪的美国的作家——海伦·凯勒,小时候的家庭教师安妮·莎莉文教她识字,说话的过程当
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