论语作文段落(10篇)
  • 800字 六年级
    窗下桌前,我手捧《论语》,如同握着一位挚友之手,与《论语》的点点滴滴渐渐弥漫心间。我陷入了沉思……结缘我永远忘不了九岁生日那一天,姐姐送给我一本书——《论语》。看着这本装帧精美的书,我好奇地说:“姐姐,这是什么?”“这是《论语》。”“写什么的啊?”“是写我们的文圣孔子的。”我又追问道:“那孔子是谁?
  • 1000字 六年级 叙事
    中华五千年的人生哲学精髓-------《论语》 《论语》读后感 福建省南平市实验小学六年级二班 陈硕 “子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?……”,明亮的灯光下,我轻吟着《论语》。精炼的语句琅琅上口,它象一支美妙的乐曲使我沉醉其中……。 初识《论语》是在新华书店里,吸引我的是古香古
  • 900字 六年级 日记
    “喜欢酸的,甜的就是真的我……”我在去读《论语》的路上唱着《酸酸甜甜就是我》这一首歌,因为我读《论语》就饱尝了其中的酸、甜、苦、辣。苦每个星期日下午,我都要去孔府读一小时《论语》。没读几次,我就想放弃了,因为每一次去我都要忍受着风吹雨打,并且不得迟到、早退。由于参加这个《论语》读经班,我连复习的时间
  • 1000字 六年级
    “喜欢酸的,甜的就是真的我……”我在去读《论语》的路上唱着《酸酸甜甜就是我》这一首歌,因为我读《论语》就饱尝了其中的酸、甜、苦、辣。苦每个星期日下午,我都要去孔府读一小时《论语》。没读几次,我就想放弃了,因为每一次去我都要忍受着风吹雨打,并且不得迟到、早退。由于参加这个《论语》读经班,我连复习的时间
  • 550字 六年级
    我们学校自从有了“校长讲论语”这一活动后,学校里每个同学都受益匪浅,而我也在“校长讲论语”的活动中萌生了自己独特的感受。《论语》是一部优秀的语录体散文集,记录了孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,或点到为止;正是孔子的这些教诲之言,培养出了多少聪慧过人,见多识广的才子。我对《论语》最深的感受也正是孔
  • 800字 六年级 读后感
    看完了《诗经》再看《老子》,一部部几千年前的不朽经书让我获益,并让我不禁迷惑;几千年前的先秦诸子百家是如何悟到这些道理的呢?但是这些字字珠矶的作品对我来说还是有些太深奥了,咬牙读了几本后,我把信心全部放在《论语》上了。《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴
  • 800字 六年级 读后感
    看完了《诗经》再看《老子》,一部部几千年前的不朽经书让我获益,并让我不禁迷惑;几千年前的先秦诸子百家是如何悟到这些道理的呢?但是这些字字珠矶的作品对我来说还是有些太深奥了,咬牙读了几本后,我把信心全部放在《论语》上了。《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴
  • 600字 六年级 写景
    读《论语》心得“子曰:学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎。”《论语》之所以能流传千古,正是因为它教给了我们许多为人处世的方法和做人的道理。理想之道宋朝开国宰相赵普曾经标榜说,自己是以半部《论语》治天下,可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥了巨大的作用,以及古人对它的推崇。修身、齐家、
  • 550字 六年级 写景
    论语》,一本浓缩了我国几千年文明的书籍;一本教我做人的书籍;更是一本带给我快乐的书。/>“学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎……”当我还在牙牙学语时,父母便开始叫我读《论语》。那时的我不知所云,只是随着父母的尾音读出几个不标准的音,引得爸爸妈妈开怀大笑。随着我慢慢长大,我对《论语》的理解
  • 650字 六年级 议论文
    中国的历史真是深厚久远啊!这些中国文化的精髓自然要我们去学习、感悟。一至四年级,我们学习了《三字经》、《弟子规》、《道德经》。五年级时,我们又开始学习《论语》。学习《论语》时不能死记硬背,要理解其中的含义后再背。为了增加我们对学习《论语》的兴趣,蝴蝶妈妈还策划了有关《论语》的小表演,让班里的大部分同