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300字 六年级 应用文《感恩自然》读后感冰天雪地、人迹罕至的南极，有着企鹅、海豹和欧鸟的南极，在普通人眼中，是寒冷而寂寞的。但去过那里的人，却为我们展示了一个充满温情和关怀的南极。南极并不排斥人的存在，只要你懂得如何与它相处，懂得如何去呵护它。那里不喧嚣，不吵架，没有人与人之间的明争暗斗，利益绞葛。人与人之间更多的是对彼
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400字 六年级 叙事克隆，就是指有一个细胞或个体通过无性繁殖手段，获得遗传上相同的细胞或个体群。假如我会克隆，我要克隆南极磷虾。南极磷虾是南极特有的虾类。它主要以冰川下生长的一种苔藓为食。现在，因为人们不爱护环境，全球出现温室效应。南极冰川大量融化，苔藓没了生长的地方，南极磷虾赖以为生的食物减少了，它的数量也跟着减少。
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500字 六年级 散文五莲县实验小学 六年级5班王馨悦也许有人想去古老的北京看一看雄伟的万里长城，有人想去繁华的大都市上海看一看美丽的外滩，有人想去经济发达的香港看一看迪斯尼……而我最想去的地方却是南极。南极位于地球村的最南端，那里气候寒冷，常年被冰雪覆盖。在我心里，她是地球村最圣洁、最璀璨的一颗明珠。我想去南极，因为她
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600字 六年级放学了，七彩妹一边踢着小石子，一边往家里走。突然，从路边的灌木丛传来几声奇怪的叫声。七彩妹壮着胆子走过去，小心翼翼地拨开树枝。天啊！竟然是一只南极企鹅。“小企鹅怎么会出现在这里？它的家应该在南极，南极离这里有上万里远。”七彩妹觉得奇怪极了。是不是小企鹅迷路了，才会来到这里！想到这里，七彩妹抱着小企鹅
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250字 六年级 说明文企鹅，海豹，海狮都是南极的主人，我很想当一只企鹅，因为我觉得企鹅长得可爱，走起路来摇摇摆摆的样子更是可爱。假如我是一只企鹅，我会在南极当一只＂企鹅导游＂，不但要为游客介绍南极，而且让游客不要乱扔垃圾，唤醒人们的环保意识，让大家知道现在我们国家水资源紧缺，让大家节约用水，并告知人们我们的地球正在变暖，
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800字 六年级 散文奋斗、梦想在每一个人的人生道路上都会有一些机遇出来阻挠，我相信绝大部分的人都是选择成功和辉煌。而我，却宁愿选择一次梦想，一次奋斗。我曾经看到过这样一则故事。在一个寒冷的冬天早晨，在一个温暖的屋子里面，一个小女孩坐在书桌前，看着窗外飞舞的雪花陷入了沉思，她自言自语的说：＂多好啊！我真希望自己有一天也能
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350字 六年级 状物由于人类不爱护地球，遭受了严重的污染毁灭了。一艘宇宙飞船把小动物们送到M星球。M星球树木茂盛，鲜花盛开，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，河水清澈见底，空气清新甜润。宇宙飞船把企鹅送到了非洲，企鹅想：地球上的南极气温不热不冷，M星球的非洲气温怎么样呢？企鹅到了非洲。宇宙飞船把非洲豹送到南极，非洲豹想：地球上
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400字 六年级由于人类不爱护地球，遭受了严重的污染毁灭了。一艘宇宙飞船把小动物们送到M星球。。。。。。M星球树木茂盛，鲜花盛开，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，河水清澈见底，空气清新甜润。宇宙飞船把企鹅送到了非洲，企鹅想：地球上的南极气温不热不冷，M星球的非洲气温怎么样呢？企鹅到了非洲。宇宙飞船把非洲豹送到南极，非洲豹
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900字 六年级 叙事读《南极大冒险》有感现在是科学的时代，我们每个人都应该去学习科学、了解科学。在我们日常的学习中，都会学到科学。但学校的科学知识是有限的，这就不仅需要我们多阅读，还要去亲身实践在科学中。但我们现在学习繁重，哪能抽出时间去探索科学呢?在这种情况下，我们就只能在阅读中弥补对科学知识的缺陷了。但在种类繁多的
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550字 六年级 读后感今天我们读了一篇名叫《南极的除夕》的文章，这篇文章主要讲述了南极考察队仅用五天时间建好了一座长29米，宽6.2米，高1.3米的码头；他们只用了十多天时间，就把5000多吨建材物资从船上运到长安城；用罐头盒把建站基地渗进的水一桶一桶的排除了......最后，南极长城站成功的在考察队员们的手上建好了。读