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700字 六年级 叙事春节到了，家家户户的窗户上都贴满了窗花，我也想美化自己的家。于是我让爸爸教我做窗花。首先，爸爸给我做示范。他用一张薄纸，拓出窗花的轮廓，用一些纸垫在薄纸下，用刻刀刻出窗花轮廓。一条鼓着鳃的红色的小鱼就刻好了，真是栩栩如生啊！我学着爸爸的样子，把原来的窗花垫在一张薄纸下面，学习拓轮廓，用铅笔在上面涂抹
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500字 六年级绘画是一种高雅的艺术，它陶冶了我的情操。它让我感受到了线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩。记得我很小的时候，就喜欢拿着蜡笔或铅笔到处涂鸦。家里雪白的墙面几乎每天都会留下一点崭新的痕迹：也许是一只折了翅膀的蜻蜓，也许是一条没了尾巴的金鱼，也许是几朵奇形怪状的小花……我想画什么就画什么，怎么画也画不
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900字 六年级 叙事作为中国国粹之一的“京剧脸谱”，可是我心中十分崇拜的、喜欢的一项艺术。今天在劳动基地，我们就从最基本的——画脸谱开始学习。说起“画脸谱”，我的脑海里便浮现出《说唱脸谱》的这一段歌词：“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞，叫喳喳……”构思好大致的脸谱线条，我拿起铅
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900字 六年级 叙事作为中国国粹之一的“京剧脸谱”，可是我心中十分崇拜的、喜欢的一项艺术。今天在劳动基地，我们就从最基本的——画脸谱开始学习。说起“画脸谱”，我的脑海里便浮现出《说唱脸谱》的这一段歌词：“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞，叫喳喳……”构思好大致的脸谱线条，我拿起铅
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400字 六年级 散文路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活，就是在不断否定中前行，在彷徨中求索，在探索中前行，才能最终找到生活的真谛。一位画家在成名前，一直都想为自己画一幅肖像。在决定起笔前，他犹豫了很久，反反复复好多次，最终在纸上画下了轮廓，随之又停了下来。画家追求完美，最终未能画好，只得放弃。次年，他接着去年的轮廓，
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650字 六年级 散文我唯一接触过的课外艺术培训，就是一二年级时报名的美术班。报这个班也不因为啥，就是为了凑合着培养我的特长，锻炼我的耐心与勇气。一听要上美术课，我一蹦三尺高，画画一定很好玩吧。到了那儿，李老师说教我们画狮子。只见老师拿起一支生花妙笔，在贴在黑板上的纸上勾出轮廓，然后开始画细节部分，一只只的笔在老师的手中
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650字 六年级 叙事在过去的几年中，你一定得到过他人的赞赏吧！是在竞赛中获得了优异的成绩，是有了自己的小发明、小制作，是帮助他们克服了生活、学习中的困难，还是其他的一些什么呢？而我在这几年里，我也得到了他人的表扬，现在，我就来告诉你吧！我告诉你，在我的小时候，经常会在家乱涂乱画，连妈妈都感到不耐烦了，所以妈妈在我一年级
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400字 六年级 议论文最近天气很差，到处总是雾朦朦的，当我们还沉浸在朗朗的读书声中时，却熟不知雾霾已悄悄接近我们了。雾霾真是一把双刃剑，既有好处，也有坏处。有了雾霾，我们竟停课四天，雾霾可真像“喜鹊一样”，刚来到就送给了我们一份厚重的大礼，身为学生的我，又怎能不感激这报喜的“喜鹊”呢！可雾霾的坏处那可是多得多，天刚蒙蒙亮
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400字 六年级 写人成长的记忆就像一颗颗星星印在我的脑海里，它们都是我记忆中的珍宝。现在我就摘取一颗最亮的星星向大家介绍吧！记得有一次，我和弟弟正在看“艺术创想”这部电视。弟弟突发奇想，他对我说：“姐姐，我们俩也找材料跟着电视上面一个手工吧！”我高兴地说：“好吧！”于是我们便找来材料跟着电视的人做了起来，我们做的是一个
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700字 六年级 记叙文爸爸从竹海给我带回来了个木盒。盒面的花纹刻画得十分精致、美观。我仔细端详着：盒子大约6厘米长，宽3厘米，高大约是4厘米，它的体格真像一只胖乎乎的小熊猫。盒面上有个瓷碗，碗端不知什么时候长了一簇竹子。不一会儿，一只憨态可掬的小熊猫就被这竹子的美味吸引过来了。它熟练摘下其中一株，把嘴凑到竹叶前，津津有味