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500字 六年级 写人我敬爱的爷爷精通算盘，知晓历史，办事能干，谈吐文明，所以在四县交界的马剑山区，大家都知道他的大名——杨永德！爷爷小时候，因为战争，所以只读到高小就没再上学。但爷爷是一个好学的人，他对知识的探求如磁吸铁一般，所以劳动之余他便用心看书，久而久之，他成了特别懂事能干的“老百姓”。后来，爷爷去打工，有很多人
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400字 六年级 写人每个人都有第一次。你也有吧。我的第一次很好笑，那是我6岁的时候。想起来好好笑。那真是一个难忘的第一次。我讲的第一次，是我第一次上学。每个人都有过第一次上学吧。我那时是刚从老家上广州，所以我不会讲普通话。因此我也不会听普通话。我第一次报到的时候，老师叫我的名字我都不知道他在说什么。老师叫我三次名字，我
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650字 六年级今天是星期五，下午，我们要举行班队活动，题目就叫“请讲普通话”，活动开始，首先老师给我们讲什么是“普通话”，普通话是全国人民通用的语言。那么讲普通话的好处是什么呢，我们展开了丰富的想象，因为我国民族众多，语言有八十多种（不包括形形色色的方言），造成了我国各种语言并存的局面，大家都知道语言是交际的工具
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800字 六年级 叙事普通话是全过通用的语言，我的父母都会讲一口普通话，当然我也就更不差啦！但我的爷爷奶奶却不会讲。有一次，爷爷奶奶到海南岛出差，到了那里当地人讲话他们一句也听不懂，爷爷奶奶只好用“非常标准”的东台普通话跟那里人交流，可是人家也是一句没听懂，没办法，只有让导游做翻译了。爷爷奶奶回家后大发感慨，不会普通话出
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900字 六年级 叙事在学校里，最少不了的就是一节节丰富多样的课程，这一节节的课，让我们的校园生活充实而又多彩，让我们学到各种各样的知识，增长本领和技能，陶冶我们的情操，是有益而无害的。而好的课就有好的老师。所以这次，我要说一说我们的这些课，让大家了解我们的课，同时也了解我们的老师。语文课，是文学的指路标，让我们深入文学
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450字 六年级 叙事我家养了一只八哥，明亮的眼睛，黑油油的羽毛，尖尖的嘴巴，还有一双刚劲有力的脚爪，并能摹仿人的声音讲话呢。八哥到我家做客快三年了。三年来，一直由爸爸在精心地喂养它，每天要冲洗笼子，换水，加饲料。八哥有时候也很调皮，将水打翻，但爸爸从不骂它的，因此，八哥对爸爸充满着特有的感情。每当爸爸回家时，八哥仿佛见