-
700字 六年级 叙事人生的道路是漫长的，它不仅坎坷不平，而且还像迷宫一样蜿蜒曲折，然而这个迷宫并不是没有规律的，在每当走过一个正确的关口，那里会有另一个你，他会替你找到另一个关卡，第三个你，第四个你，以此类推，那么最后的你自然是熟悉迷宫的。这个人生迷宫游戏结束，也就代表你生命的结束，“我”是经历过的，因此“我”没有什么
-
500字 六年级 抒情散文挫折使人获得真知。在我们的数学课本及科学课本中有很多的定律，你知道它们是怎样发现的吗？就拿《地日说》来讲，古代的人们科技不发达，提出地球是宇宙的中心这一错误观点。哥白尼不怕被宗教治罪，得出《日心说》这一虽不正确，但具有进步性的观点。在得到这一观点之前，他遇到了许多次失败，遇到许多挫折。正是这促使他得
-
650字 六年级成长的路上有着泥泞，有着荆棘，但在这些困难的背后总是有着七色的彩虹。有时，别人的一句话，一个动作都会让你记忆深刻，而坚强却让每个人都难以忘记。一路上我们经历过风雨，经历过打击，经历过失败；遇到过困难，遇到过挫折，遇到过绝望。人生就像一艘航海的船，时而一帆风顺，时而跌宕起伏，时而遭遇风暴。但是有一些人
-
500字 六年级 读后感今天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，并最终克服了重重困难，圆满完成了任务，给帝国主义者一个有力的回击。当我读到詹天佑勘测线路时，深深的被他这种对工作一丝不苟的态度所打动。和他比起来，我真是惭愧得无地自容。在学
-
550字 六年级 议论文“不如意事，十之八九”这句话的意思是说一个人做十件事情，其中的八、九件事都有可能遇到困难。因此我们在生活中、学习中、工作中遇到困难是正常的事，绝不要气馁。 既然我们做事不可能一帆风顺，总是会遇到失败和困难，所以我们更勇于接受考验，不要逃避现实，人生在世，压力和困难来自四方八面，谁也逃不了，况且适当的
-
500字 六年级 读后感今天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，并最终克服了重重困难，圆满完成了任务，给帝国主义者一个有力的回击。当我读到詹天佑勘测线路时，深深的被他这种对工作一丝不苟的态度所打动。和他比起来，我真是惭愧得无地自容。在学
-
250字 六年级 读后感今天，我读了《顶碗少年》这一课，收到了很大的启发；“胜不骄，败不馁”，我们就应该胜利不骄傲，失败不气馁，如果这样我们就可以大胆地走向成功的道路。文中的顶碗少年他经历了两次失败之后，既然没有放弃，也许，我们也正是需要这样的精神，即使遇到困难，遇到了挫折，我们也要迎难而上。在学习中我遇到了困难、遇到了困
-
400字 六年级 叙事今天我们学了“我们上路了”这篇课文，这是我小学生涯中学的最后一篇文章了，读了这篇课文，我好像比以前成熟了长大了。学习了这篇课文，我感受到了很多。人生的道路上，不可能一帆风顺，总会遇到许多曲折的事情，我们正是在这种困境中成长。人生中许多美丽和残酷的故事随时随地都有可能发生，但有些人遇到这种事情就会退缩
-
550字 六年级我们敬爱的毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。我喜欢读书，也读过好多书，但是令我印象最深刻的，却是《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊是一个英国人，他不喜欢呆在家里过那种安宁、舒适的生活，于是他开始了一次航海冒险。但是不幸的是，他遇难了，他被风暴吹到了一个荒岛上。岛上没有人，没有
-
1000字 六年级 记叙文在我们的生活中，谁都可以随时通过平常的事物来找到我们想不到的发现。比如：美国麻省理工机械学院的谢皮罗教授发现了洗澡水与地球自有关；英国著名化学家波义耳发现紫罗兰的花瓣遇到水就会变色；奥地利医生发现人睡觉的时候眼珠在动，说明正在做梦……我也发现了一样：当薄荷糖遇到可乐时，可乐膨胀喷出汽水。那一天，妹妹