及其作文段落(10篇)
  • 400字
    北京10月13日电中共中央组织部、人力资源社会保障部和国家公务员局消息,2016年度中央机关及其直属机构考试录用公务员工作即将开始,报名和公共科目笔试时间也已确定。本次招录共有120多个中央机关及其直属机构和参照公务员法管理的单位参加,计划招录2.7万余人。
  • 1000字 四年级 读后感
    钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,为中国人最早发现、命名和利用,中国对此拥有无可辩驳的历史和法律依据。1895年,甲午战争末期,日本强迫战败的清政府签订了不平等的《马关条约》,非法窃取了钓鱼岛及其附属岛屿。第二次世界大战结束后,中国根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》收回被日本侵占的领土,钓鱼岛及其附属岛屿在国际法上回归中国。其后日美两国居然擅自拿钓鱼岛的行政管辖权私相授受。中方对此坚决反对、不予承认。日方声称钓鱼岛是日本的“固有领土”,不仅是罔顾历史事实,也是对世界反法西斯战争胜利成果和战后国际秩序的公然挑战,全体中国人民对此决不答应。
  • 1000字 四年级 日记
    钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,为中国人最早发现、命名和利用,中国对此拥有无可辩驳的历史和法律依据年,甲午战争末期,日本强迫战败的清政府签订了不平等的《马关条约》,非法窃取了钓鱼岛及其附属岛屿。第二次世界大战结束后,中国根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》收回被日本侵占的领土,钓鱼岛及其附属岛屿在国际法上回归中国。其后日美两国居然擅自拿钓鱼岛的行政管辖权私相授受。中方对此坚决反对、不予承认。日方声称钓鱼岛是日本的“固有领土”,不仅是罔顾历史事实,也是对世界反法西斯战争胜利成果和战后国际秩序的公然挑战,全体中国人民对此决不答应。
  • 1200字以上 叙事
    摘要:马克思人道主义与历史唯物主义的关系,是一个重大理论争论问题,也是一个重要基础理论问题。就其实质而言,马克思人道主义是以现实的人及其实践活动为根本的“实践的人道主义”,它在人的存在和本质、人与世界的关系、哲学功能和使命等方面都实现了对传统人道主义的变革和超越。“实践的人道主义”在本质上即“实践的唯物主义”,历史唯物主义本身是二者的有机统一;历史唯物主义与马克思人道主义之间并不存在阿尔都塞之所谓“认识论断裂”,它们之间是一种前后相继、彼此依赖的内在统一关系。马克思人道主义对于历史唯物主义而言具有重大意义,它构成历史唯物主义世界观及其自然观、社会观、历史观、发展观和价值观的存在论基础。
  • 300字 初二
    九思《论语·季氏》:孔子曰:“君子有九思,视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,矣思问,忿思难,见得思义。”孔子说:“君子有九件用心思虑的事,看要想到看明白没有、听要想到听清楚没有、神态要想到是否温和、容貌要想到是否恭敬、言谈要想到是否诚实、处事要想到是否谨慎、疑难要想到是否要求教、愤怒要想到是否有后患、见到有所得到要想到是否理所该得。”三戒《论语·季氏》:戒色、戒斗、戒得。“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”“得,贪得。”《浮生六记·养生记道》:“卫生切要知三戒:大怒,大欲并大醉。”三畏《论语·季氏》:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”
  • 250字
    文史类具体招生人数如下:工商管理类2人、公共管理类3人、旅游管理类3人、英语3人。理工类具体招生人数如下:电气工程及其自动化3人、电子信息类4人、高分子材料与工程4人、化学工程与工艺4人、生物工程3人、化学类4人、计算机类5人、土木类4人、软件工程8人、药学2人、机械设计制造及其自动化6人、计算机类2人(扶贫定向)。
  • 300字 五年级 叙事
    摘要:该文通过对云南省总体经济发展水平、城市经济发展水平和农村经济发展水平及其空间差异的分析,阐明了云南省发展乡村生态旅游的整体经济背景、客源潜力和目的地资源开发能力;显示了交通通讯条件对发展乡村生态旅游的制约性;论述了云南丰富多样的农业类型和其他人文景观,为乡村生态旅游的发展及其区域特色的形成提供了充足的资源条件.
  • 900字 五年级 应用文
    第二次世界大战结束后,根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》,中国收回日本侵占的台湾等领土,钓鱼岛及其附属岛屿在国际法上也已回归中国。1951年,日本同美国等国家签订片面的和约,将琉球群岛交给美国管理。1953年,美国琉球民政府擅自扩大管辖范围,将中国领土钓鱼岛及其附属岛屿裹挟其中。1971年,日、美两国在“归还冲绳协定”中又擅自把钓鱼岛等岛屿列入“归还区域”。中国政府对日、美这种私相授受中国领土的做法,从一开始就坚决反对,不予承认。
  • 900字
    在高三复习过程中,作为一名高三的老教师,应该注重研究《高考考试大纲》。其对“文学常识”的识记要求是:识记中国重要作家及其时代和代表作;识记外国重要作家及其国别和代表作;识记文学体裁常识。在这里我简要分析一下:所谓重要作家,就是指那些在中外文学史上有一定地位的、对后世影响较大的作家,而
  • 300字 初一 记叙文
    背了语文,背历史,背了历史背地理,我像一个机器人一样背着如天书一样的课本,心里既心烦有无奈,背不好倒是可就“吃不了兜着走”,不背能行吗!终于2天过去了,星期一早上,第一场语文,我一看傻了眼,这不是第三单元吗,还没学呢!我只得硬着头皮做下去了,做完之后,我一边检查一边想如果此时时光能够停止就好了,可那是天方夜谭,2个小时一点一滴的过去了,“令人发指”的哨声响了,我及其及其不情愿的交上了语文试卷,心想:但愿一切不会那么糟糕吧,善哉!接下来又考了英语、数学、历史还有地理、生物。我自己感觉还行。
及其段落