贫困生作文段落(10篇)
  • 400字 初一 状物
    大家知道贫困生吧。贫困生光从字面意思就知道是家中贫穷的人。我是一名初中生,上了初中之后呢,老师让我们报什么贫困生,回家的时候我就问我爸爸,什么是贫困生啊。爸爸说,贫困生就是家中贫穷的人。我又问爸爸,爸爸,那我们家还用报上这个贫困生吗?爸爸说,不用,贫困生是国家补助那些家中贫穷的人,我和你妈又不是不挣钱,不用报。我似懂非懂的点了点头,就回屋去写作业了。
  • 100字 一年级 叙事
    贫困生遥远大山里的贫困生:叩谢了大山的养育之恩;感慨着攻读的艰辛。偏僻荒原里的贫困生:寻觅着贫困。愚昧的因子;渴求着知识的甘霖。坨沼大漠里的贫困生:双眸望着父母含辛茹苦的暇思;心绪向往着科学殿堂的梦呓!企盼着:走出大山。走出荒原。走出大漠一一走向人生攀登的希冀。
  • 800字
    去年某高校曝出:领取助学金的同学在学校食堂被限制每餐的消费金额,女生中晚餐不得超过6.7元,男生每餐不得超过7.2元,否则就会被取消已经认定的贫困生资格,相应的助学金也将被取消。有些高校出台规定:有笔记本电脑的同学不得申请国家助学金。更有甚者,部分高校组织申请助学金的学生上台“演讲”,投票选举“贫困生”。
  • 300字
    【点评】请不要把贫困生“标签化”。资助贫困生并不是把钱和物送到他们手里,解决其吃穿问题就万事大吉了,还要考虑这一群体的特殊性。对贫困生的帮扶是个系统工程,不仅要从经济上解决他们的学习生活问题,还要从学习到就业、从心理到生活等多方面系统地对他们进行帮助。
  • 800字 散文
    贫困女大学生汤丽莎兼职资助三名贫困生读完初中,“莎姐姐”事件其实是父女俩希望借助媒体、呼吁社会接力救助贫困生的一次“策划”,成都商报近两日的报道发出后,在社会上引起了广泛关注——有提出资助意愿的善意、有点赞,但不乏说父女俩炒作的言论。
  • 750字 高二
    众所周知,如今我们国家实行精准扶贫政策,南京理工大学响应国家号召,为在校的“贫困生”进行资助,悄悄供给补贴,但另一方面,学校认为的“贫困生”是否真正贫困,我们无从所知。那么,是否应经过仔细调查,而不是单凭月消费和在校食堂用餐数来判断呢?或许,“贫困生”真的需要的是“隐形慈善”吗?这种“隐形慈善”对在校的大学生确实存在不公平的现象,而且,这种慈善也许会伤害到贫困生的自尊。
  • 800字 高三 议论文
    大家都知道,现如今大家国家实行精准扶贫现行政策,南京市理工大学响应国家呼吁,为在学校的“贫困生”开展支助,悄悄的提供补助,但另一方面,院校觉得的“贫困生”是不是真实贫苦,大家难以孰知。那麼,是不是应历经细心调研,而不是仅凭月消費和在学校饭堂就餐数来分辨呢?也许,“贫困生”确实必须的是“隐型公益慈善”吗?这类“隐型公益慈善”对在学校的在校大学生的确存有不合理的状况,并且,这类公益慈善或许会损害到贫困生的自尊心。
  • 100字
    作为国家助学金的被资助者,首先,我十分感谢国家和校园的各位领导、老师对我们贫困生的关注,并给予我们以实际的帮忙与支持。有您们的大力支持,让我们能够更专心、更放心地学习,能够用心洒脱地追求自己的理想。在此,我代表我们这些受资助的贫困生向国家、校园的各位领导老师及同学深致谢意。
  • 600字 六年级 叙事
    这位好心的阿姨就是依木超市经理—刘国娟。她出生在一个贫穷的家庭,小时候没读过什么书,她不希望那些贫困生也像她一样因家里没钱而放弃学业,那样就太可惜了,所以她要尽自己最大的努力去帮助那些贫困生,让他们都可以安心地上完学,将来能为祖国做贡献。
  • 600字 六年级 日记
    自从这位特困生来到五(3)班,班里许多同学都嘲笑他。因为他家十分贫困,那一天,班里的丁太克、宇天佑、艾跑跑。围在正在专心看书的贫困生旁。“大学问学!看看,连你的衣服也用功啊!”丁太克摸摸他衣服上补丁嘲讽。倒霉蛋宇天佑轻蔑地说:“你家这么穷,成绩再好也上不起大学,玩玩吧,哥们儿。”而艾跑跑一反抓过那个贫困生的书硬是不让他看了。伊菲儿和单凯文也闻声赶过来,伊菲儿说:“你们怎能这样欺负人呢?单凯文也随声附和道:“你们家宝贵,那是你们家长的功劳,你们凭什么欺负人家?是好汉跟他比比学习。”不知是谁向老师报告,他们三个被欧阳老师叫到了办公室。欧阳老师的一席话让他们后悔莫及,他们发誓不再讥讽贫困生