贫困生作文结尾(10篇)
  • 600字
    李冬梅说,高专一直坚持以人为本、关爱学生的理念,奖优济困并举,决不让一位同学因家庭经济困难而辍学。学校开通了国家助学贷款通道;设有国家、省政府奖学金和助学金;设立了“品学兼优贫困生奖励制度”,奖励面占贫困生人数的40%以上;实行勤工助学制度,特困生勤工助学面占100%;实行对特困生学费部分减免制度,减免面占特困生的50%。
  • 800字 散文
    如果说我们还要再关注一些什么,不妨去关注一下为什么汤爸爸要“策划”这么一次行动来引起社会对这些贫困生的关注,为什么那么多人表达了献爱心的期望而没有因汤爸爸的撒谎而止步?我们在救助贫困生的信息畅通上是不是还存在短板,我们一些地方在精准扶贫的措施上,是不是还有漏洞?我们该如何做得更好?这才是整个社会最期望看到的。
  • 1000字 高三 应用文
    我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生,我有我自我的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自我的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自我不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一向贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!!因此期望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。申请人:XXX20x年xx月xx日
  • 650字 初一 写人
    用的时候想过杨老师的辛苦吗?我想问,贫困生用着这些心能安吗?这样只能伤老师身体。不顾自己的身体去喝酒。因为杨老师他有胃病,可是他为了我们学校的贫困生过得好点。当我们得知杨老师他有胃病的时候,心里总感觉过不去。总之,千言万语都夸不尽我们的杨老师。他是位没有缺点的老师,就是最好的老师。贵州贵阳南明区青衿状元初一:兰香俞
  • 800字
    教育的趣旨之于所有学生都是平等的,其中之一即是培养学生健全的人格。如果一定要让贫困生有个贫困生的样子,衣食用品远落差于其他同学,很多时候就相当于将这个群体向下孤立和区别开来,年轻人比较脆弱的自尊,会不会被深藏进内心而转变成自闭,犹未可知。我们当然希望出现更多家贫志坚的励志故事,但却无法回避刚刚成年的孩子们尚不稳定的青春心理。
  • 800字 高中
    在我看来,贫困生也不是什么坏事,反倒认为,贫困能更磨练我的意志,我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到, 贫困并没有给我带来什么阻碍,我最大的阻碍在我的心中,只有我克服了自己的贫困心理,我会做的更好,“人穷志不穷”这么一句古语已经告诉我了,我想我自己不会被贫困击倒,正因如此,我从小就努力学习,在家帮助父母做家务,减轻父母负担,虽然我知道现在我并不能改变什么,但我相信只要努力学习,贫困并不是问题,只要自己去努力学习,将来才能来改变现状,才能真正帮助到家里,这才是一名贫困生应该做的。因此希望能够得到这次学校的补助,缓解一点经济压力。此致敬礼!xxx20xx年x月x日
  • 600字 六年级 日记
    义演会十分精彩,同学们纷纷解囊相助,一共筹到三百多元。艾跑跑和宇天佑表演的滑稽戏,大家乐得捧腹大笑。最精彩的是伊菲儿和丁太克一起表演的西班牙斗牛舞,那娇健的舞步,似乎自己仿佛置身于西班牙斗牛场。宝贝蛋们十分开心,用这些钱给贫困生买了一个书包、文具盒和两套新衣服。贫困生和她妈妈不停地向伊菲儿她们道谢,此时,这些Q蛋心里个个都有成就感,快乐感。
  • 1200字
    ① 以日常管理为主要指标,并纳入各种职业技能等级考试通过率等其他指标,量化评分,并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩,实行相应的奖惩。② 建立流动红旗制,进一步优化学风建设。③ 紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。④ 利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。⑤ 建好我系贫困生档案,积极为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。高校辅导员工作
  • 1200字以上 六年级 议论文
    曾经在一本杂志上看到一位贫困生写的这样一段话:贫穷但却自信乐观,即使在最阴暗的角落走路,心也要向着光明,时时发现阳光的温暖和灿烂。贫困生如果仅寄希望于外界的补助来摆脱困境,那只能导致贫困一生,而一个一无所有的人,只要拥有了自信、勤奋和真诚,最终将无所不有。我曾经一度为这段话触动过并作了深刻地思考,想必这是“人穷志不穷”的最好引证了。贫穷是一笔财富!我要慢慢体会它。
  • 600字 六年级 叙事
    这位好心的阿姨就是依木超市经理—刘国娟。她出生在一个贫穷的家庭,小时候没读过什么书,她不希望那些贫困生也像她一样因家里没钱而放弃学业,那样就太可惜了,所以她要尽自己最大的努力去帮助那些贫困生,让他们都可以安心地上完学,将来能为祖国做贡献。刘国娟阿姨为祖国的未来,为中国的教育事业做出了贡献。虽然,贡献不大,但她的精神是值得我们学习的。我相信“人间处处有真情”。博爱县秀珠小学六年级:博宇6833