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700字 六年级 说明文分数，对于我们学生来讲，是至关重要的了，老师用分数来衡量我们——上初中，要分数；上高中，要分数；上大学，还是要分数。家长则用分数来要求我们——或诱之以利：“要是你能这回考到X分，我就……”或挟之以威：“要是低于X分，哼……”或定之以规：“这次你必须上X分！”而我们自己，也常常用分数在互相间做攀比。的
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750字 六年级分数，对于我们学生来讲，是至关重要的了，老师用分数来衡量我们——上初中，要分数；上高中，要分数；上大学，还是要分数。家长则用分数来要求我们——或诱之以利：“要是你能这回考到X分，我就……”或挟之以威：“要是低于X分，哼……”或定之以规：“这次你必须上X分！”而我们自己，也常常用分数在互相间做攀比。的
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450字 六年级 状物记得我还在上二年级的时候，烦恼就源源不断地向我涌来，考试一次接一次，作业一天多过一天，作业和考试的重担压得我简直喘不过气来，真想有一天能过一个没有作业和考试卷的双休日。又是一个星期日，按常理说，在星期日里，孩子们都应该在户外嬉戏玩耍，可我却在一间小小的屋子里与作业这座“五指山”做斗争。大家一定会问：
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500字 六年级 记叙文俗话说的好：童年是快乐的，童年是幸福的。可是我却不这么认为，因为在我的童年里，烦恼如影随形。记得我还在上二年级的时候，烦恼就源源不断地向我涌来，考试一次接一次，作业一天多过一天，作业和考试的重担压得我简直喘不过气来，真想有一天能过一个没有作业和考试卷的双休日。又是一个星期日，按常理说，在星期日里，孩