标点作文段落(10篇)
  • 400字 六年级 抒情散文
    滨东小学四年(4)班杨佳琳有个叫冬冬的小男孩,他喜欢乱用标点符号--问句用感叹号;一句话没写完,就用上句号……。于是,冬冬的作业本上布满鲜红的叉叉。标点们觉得很气愤:怎么可以乱用我们呢?所以,标点们在一个风和日丽的早晨,集体离家出走了。标点们出门不久就遇到了一只大公鸡。大公鸡以为它们是黑豆,就用嘴去
  • 600字 六年级 叙事
    我们在一篇文章中,会有许许多多的标点:逗号、感叹号、冒号、句号、双引号……它们各有不同的作用,发挥不同的特点,然而,我对这些标点,却有着一些不同的想法。逗号,让人生中的一件件小事,一段一段的童年经历变得清清楚楚,才不会一团糟,这些小小的逗号发挥自己的潜能,将“人生”这本书分画得清清楚楚。感叹号,顾名
  • 800字 六年级 抒情散文
    滨东小学四(4)班林雨扬在遥远的金陀螺山上,有一个叫瑶池的地方,那是一潭小池,池中有一个庞大而雄伟的大家族。那就是标点世家。标点世家也是个富丽堂皇的宫殿。宫殿的王子是问号。因为问号总是勤学好问,学识渊博。宫殿的公主是感叹号,因为感叹号总是温柔善良,总是赞叹别人。标点世家里的人各有千秋,他们在这梦幻般
  • 650字 六年级 写人
    标点,想把每个人都很熟悉吧!我们还运用他们来写文章,那你知道的标点有多少种呢?你想不想知道它们在标点王国发生的趣事吗?那让它们先来个自我介绍吧!:“我是‘!’——感叹号,你们有什么高兴的事,都可以向外诉说。”“我是‘?’——问号。如果有什么事弄不懂的话尽管来问我,我可是鼎鼎大名的知识大王哦!”“我是
  • 400字 六年级 叙事
    滨东小学四年(4)班冯涵宇在我们的生活中,每一个时段都有属于它的标点。在我们考试的时候,我们都在认真地写着考卷,写完一道题之后,属于它的标点是逗号,因为写完了这道题还有下一道题;当我遇到思考题的时候,属于它的标点是问号,因为我要不断的思考这道题;在我写作文的时候,脑子里面会有一些思想,所以,它的标点
  • 1000字 六年级
    在很远很远的地方,有一个奇妙的王国,它就是——标点王国。有一天,标点国王突然突发奇想要举办一次赞标点联欢会。主要目的就是让标点符号们懂得谦让和一定的道理。于是,第二天,联欢会开始了,只听音乐响起,标点国王站在台上,穿着华丽的衣服,昂首挺胸,拿着话筒说:“亲爱的标点符号们,今天是一年一度赞标点联欢会,
  • 450字 六年级
    钜惠双十一,购课5折!邀请好友购课,每人可获90元返现   一个天气晴朗的星期天,逗号闲着没事干,就边晒太阳边吹牛:“我是标点王国最重要的标点,有我在的地方,都要停顿,如果没有我,文章就没有了停顿,人们也会读得上气不接下气
  • 350字 六年级 读后感
    标点是很重要的,它经常出现在文章的各个角落。如果没有了标点符号,往往会出些乱子。即使有了标点,但用错也会惹出麻烦的。下边这两段话就是些很好的例子!古时候,有一间街头小店铺,过路的人经常在此店旁的树下大、小便,拉完了就赶路,使店铺周围臭气熏天,店里的生意就一天比一天差。店老板只好贴上不准在此店大、小便
  • 200字 六年级 叙事
    回想起以前的时光,真是回味无穷啊,在我一年级的时候,有一件趣事,一起去看看吧!!!刚入学的第一个学期,老师就交我们写日记,说标点要占一格.放学回家写日记时,我便把句号写的和汉字一样大,正好占了满满一格.妈妈看见了,问:"这是什么?"我说:"这是句号.""句号要写小点儿,写在右下角""老师说标点占一格
  • 200字 六年级
    回想起以前的时光,真是回味无穷啊,在我一年级的时候,有一件趣事,一起去看看吧!!!刚入学的第一个学期,老师就交我们写日记,说标点要占一格.放学回家写日记时,我便把句号写的和汉字一样大,正好占了满满一格.妈妈看见了,问:"这是什么?"我说:"这是句号.""句号要写小点儿,写在右下角""老师说标点占一格