标点“离家出走”记400字

标点“离家出走”记

400字 六年级 抒情散文

滨东小学四年(4)班杨佳琳

有个叫冬冬的小男孩,他喜欢乱用标点符号--问句用感叹号;一句话没写完,就用上句号……。于是,冬冬的作业本上布满鲜红的叉叉。标点们觉得很气愤:怎么可以乱用我们呢?所以,标点们在一个风和日丽的早晨,集体离家出走了。

标点们出门不久就遇到了一只大公鸡。大公鸡以为它们是黑豆,就用嘴去啄,幸亏标点们跑得快,要不,它们早就成为大公鸡的美餐了。标点们继续往前走,在路上碰见了一只黑蚂蚁。蚂蚁把它们抓去拍卖,它们成了另一只蚂蚁的奴隶。标点们每天要侍候这个新主人,辛苦极了,终于,它们趁机逃了出来。

标点们走啊走,最终找到了一个好归宿--小女孩芳芳的家。芳芳热爱学习,从不乱用标点符号,标点们在这儿,住得舒服极了。

冬冬发现标点们不见了,着急地四处寻找。最后,碰巧在同学芳芳家遇到了它们。可是,标点们都不肯跟冬冬回去,它们对冬冬说:“你老是乱用我们,我们才不跟你回去。“冬冬只好立下不乱用标点的誓言,标点们才不情愿地跟冬冬回家了。

小朋友们,千万不要乱用标点符号!要不然,说不准哪天,你的标点符号也会“离家出走“的。

放烟花

250字 四年级 叙事

放烟花

三十时爸爸给我买了三种烟花,可我害怕一直没放,到了十五,我决定一下子全放完。

三种里有一种叫“蹿天猴”的爆仗,我一直不敢放,就只好让爷爷放,还有两种用手举着的烟花我自己放。

这两种烟花一种容易燃烧,一种却很难燃烧。于是我想了个办法:我先看了看,好放的还有一盒,不好放的还有三把,我就把那一盒好放的头弄在一个方向,挨得近近的;让后拿起一根点燃,把那些也引起来,我一看着了,火大了,就把不好放的成把放在上面。

不一会儿,不好放的也燃了起来,我就用手拿着摇晃。

就这样我的那些烟花就让我快快乐乐的全放完了。在这里我还要提醒与我差不多的的同学,放烟花。鞭炮固然快乐了,但一定要注意安全。

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