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900字 六年级 说明文今天，我写完作业，呆呆地坐在一楼的走廊里，感觉无聊极了。突然，从我眼前“闪”过一个东西。是什么呢？那就是我们家楼梯拐角处的电灯泡。看到这个电灯泡，我“突发奇想”，于是，我问爸爸：“有什么东西可以让灯泡亮啊？”爸爸“惊”住了，问：“问这个干嘛？”我回答说：“想做个实验，这样好写我的科学小论文呀！”爸爸
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500字 六年级太阳能发电今天我由于受到科学老师，科学课上讲的手摇发电机，受到启发。那时我灵感突然的嘣发出来了。我要做好太阳能发电机组。说干就干，我先拿出我准备好的，五块太阳能板。咦？怎么变成四块了？算了，四块应该够了。电线、蓄电池、胶水、铁皮、支撑架、等。我就开始做了，我先将电线取出几小节，用来连接太阳能板。我再
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550字 六年级 叙事今天早晨，第一节课后黑板上多了几个粉笔字——今天上午第二节语文课改上常识课。“丁铃铃……”随着一阵清脆的上课铃声，热闹的教室顿时安静下来。随后老师走进了教室。两位课代表跟在后面。他们的手里拿着一叠实验盒，还有干电池。上课开始，老师先让我们自己看书学习，在疑问就找同学或老师商讨解决。过了五分钟，大家已
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400字 六年级 记叙文这一次，我又我把电脑重装了一遍，原本以为电脑重装之后，恢复了原状，连上网络就可以登淘宝网了！谁知，重装了之后，设置完了，打开电脑还是不能用淘宝网，我就怀疑淘宝网一定是坏了，淘宝网页的超链接一定连接错了，但是，爸爸办公室的电脑就可以用淘宝网，我就有点蒙了。不可能我们的网络有问题吧，未必只有局域网才能登
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550字 六年级 记叙文浙江省三门县外国语小学六（4）班 叶一帆这个寒假，我接了一个任务：亲子游戏学做灯笼。并在元宵节前完成。本以为灯笼只是在教室里展览，我便用塑料瓶装上一个普通灯泡通上电便算可以交账完事。不料，学校发来通知，做好的灯笼要到蟠龙公园展览。我一看， 傻眼了，不过最着急的要算我娘了（向来做事认真，她的人生格言是
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550字 六年级星期一，语文课上我们做了一个小实验。我非常惊讶，语文课上为什么会做科学实验？一开始，我还以为要写毛笔字。正当我想入非非的时候，实验开始了。首先，老师准备了一根50厘米的吸管、半桶水和一个空盆子，桶放在桌子上，空盆子放在凳子上。然后把吸管的一端放进水桶里，吸了一口水，眼看要到嘴边了，老师把吸管一收，放
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600字 六年级 说明文我的家乡是风景优美的竹乡安吉。几十年前，这里的科技还并发达，几十年后，人们各各都过着优异的小康生活。你问这是为什么，因为那座平凡的大桥连接着四面八方的讯息。那座桥，虽然是那么地平凡，那么地不起眼，但是这座大桥对当今美丽富饶的安吉发展发挥着很大的作用。那座桥，全长约就像一条巨龙横卧在安吉县的正中心，那
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200字 六年级地球仪是大家都熟悉的文具，很普通。而我，却对我家的地球仪有特殊的感情。这个地球仪是我小的时候妈妈给我买的，我把它视为宝贝，整天拿着它玩。我的小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大，球面上的图形代表着世界各国在地球上所处的位置，以及海洋、河流、平原、…脉、沙漠的分布情况。地轴的
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600字 六年级 叙事我的家乡在甘肃华亭，这里盛产煤炭，被誉为陇东明珠。可是这里每天都会排出大量的煤尘，影响了空气的质量，也影响了人们的生活，怎样才能让人呼吸到没有煤尘的空气呢？我呆呆地望着茶几上的抹布，想了起来，突然，我眼前灵光一闪，计上心来。我在以前学习过有关如何逃离火灾现场的知识，在逃离大火现场时，可以用湿毛巾捂住
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600字 六年级 散文昨天的与今天的不一样的在哪里？他的你的我的不一样的在哪里？相隔的仅仅会是时间的关系，还是人的关系？一切都是昨天的风雨，今天最重要——断了的弦，怎样重新连接呢？断了的弦，写下的荒唐失去的仅仅是梦中说过的逝去的誓言一般吗？扯的过去，写下的离去，一年的距离……曾经出奇的回忆，朦胧的时间代替着不意味的默契…