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600字 六年级 状物我们的家乡——扬州人杰地灵，涌现了一大批人才，朱自清就是当中一位杰出的代表。你们知道这首诗吗？ 晨鸣共北门，淡笑少时情。背影秦淮河，荷塘月色明。高风凝铁骨，正气养德行。清淡传香远，文章百代明。这首诗是江总书记在朱自清先生诞辰一百周年的题词。我听爸爸说扬州有一处朱自清故居，在3月份曾去过，可不巧故居在
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450字 六年级 书信最近，我读了朱自清的散文《背影》，文中描写的父爱令我深深感动。这篇散文记述朱自清的祖母过世了，父亲也失去了工作。当丧事完毕后父亲要谋事了，朱自清也要回去念书了，他们便同行。当朱自清要去车站时，本来父亲准备让茶房陪他去，但父亲临时又改变主意，亲自送朱自清上火车。他父亲又准备买桔子给儿子路上吃，而买桔子
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450字 六年级 读后感朱自清给我们留下了一个个精彩的篇章和美好的回忆，让我们去细细品味吧！“睡吧，小小的人”中的“你满头的金发蓬蓬地覆着”让我脑中浮现出“小小的人”的可爱样子！作者又借《小鸟》的鸣叫来表达对自由与生命的热爱！小鸟被朱自清人格化了，它显得天真、活泼可爱。难以忘怀的“扬州夏日”和奇特的“白马湖”还有山清水秀的
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650字 六年级 读后感书中的第一篇文章选的是朱自清的《匆匆》。《匆匆》讲的是告诉人们要好好珍惜时间，文章用自问自答形写的，开头举例“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再绿的时候，桃花谢了有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这样的对比手法更加使我们感到时间的珍贵。可是往后读却知道了朱自清告诉
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350字 六年级 应用文俗话说，时间就是生命，来的匆匆，去的匆匆。在朱自清的笔下，我感受到了时间的宝贵。“在默默里算着，八千多日子已从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。”光阴似箭，日月如梭。时间没有倒流的时候，也没有停止的时候。朱自清用比喻的手法，勾勒出时间的匆匆。在朱自清
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400字 六年级 读后感俗话说，时间就是生命，来的匆匆，去的匆匆。在朱自清的笔下，我感受到了时间的宝贵。“在默默里算着，八千多日子已从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。”光阴似箭，日月如梭。时间没有倒流的时候，也没有停止的时候。朱自清用比喻的手法，勾勒出时间的匆匆。在朱自清
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900字 六年级 读后感有一天，老师给我们布置了一项特殊作业，要摘抄5段写景文章。当我抄完后，惊奇地发现：5段文字中，有三段是朱自清的文章。这让我对朱自清产生了好奇，朱自清有这么强的写景能力！我赶忙拿起了《朱自清散文集》读了起来。朱自清的许多散文大家都已经很熟悉了，《春》、《荷塘月色》、《温州的踪迹之绿》等等佳作名篇数不胜
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500字 六年级 日记10月21日 星期日 晴时间飞逝，很快我们进入了六年级教室。当然，年级越大阅读量就越大，光靠勤奋是不够的，还需要补充课外知识。正忧郁着的我，被谭燕玲的一次作业触动了。国庆期间，谭燕玲抄写了朱自清的两篇优美的文章，大师的文章受到了毛老师的关注，并在博客和课堂上表扬了谭燕玲。我匆匆买来《朱自清散文》阅读
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600字 六年级 读后感朱自清是现代中国着名的诗人和散文大师。大多数人对朱自清的诗并不是很了解，但说起散文，大家第一个想到的就是那篇《背影》。今天，我在书上看见了朱自清的《背影》这篇文章。读后让我掩卷沉思。这篇文章主要描述了：朱自清他父亲在工作上遇到了一些困难，不太顺利，再加上自己亲爱的爷爷也去世了！所以他只有和自己的父亲
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900字 六年级我和朱自清谈心六（1）班叶千驰那天，我到了朱自清先生家里，去拜读他新写的散文。当我看完那篇原稿后，我深信这篇《飞逝》是极好的文章。我扭过头去，对站在窗边冥想的朱自清先生说：“先生，您为何如此忧愁？”“坐下谈。”朱先生似乎有要长谈的意思，我便与他坐下，开始聊起来。“看您的意思，是想抓住时间。”“我恨自