-
300字 六年级 叙事——题记序一嘘，倾听旁边的弱小声音，就会听见上帝正对天使“仪”说：“你到人间的首尔‘天使羽翼’集团董事长的儿子‘冷漠’。”仪说：“好的。”从现在开始，仪就在首尔保护中法两国混血儿“冷漠”。序二“哇，是一个女婴耶，不负您所望，您就安心吧！”护士长惊喜地说道。“好，记住她的名字叫冷漠。”这位法国妈妈在9
-
250字 六年级 读后感对于我来说，冷漠与学习或书也许才是最重要的。——题记坐在电脑桌前的我，很开心！终于拥有了一个属于自己的狭小空间，虽然那是短暂的。冷漠，难道就是对身边的杂乱事物充耳不闻吗？我很彷徨。在寒假开始的这几天我无时无刻不是在想着冷漠。我的性格应该是需要毅力，坚持到底，无论做什么事都要胜利，或平局，决不会痿痱不
-
250字 六年级 写人他，有时和蔼可亲，待人和善，就算别人怎么欺负他，他也从来不说什么，脸上总是带着笑容，很多人都愿意跟他作朋友……和蔼。他在没人或被人激怒的时，脸上的笑容就像一根针掉进大海，怎么也找不着……冷漠。这种冷漠，谁也无法改变，因为这是在幼年时养成的性格，很难改变。他，冷漠时拒人千里……以前，有个人觉得他和善，
-
550字 六年级 抒情散文温情，如冬至的一抹炽热的阳光，包裹了我们冰冷的心；如沙漠中一泓清澈的甘泉，在濒临绝境之际遇到了希望；如黑夜那一片璀璨的光明，使彷徨的人找到了方向。试问，我们怎不需温情？两岁女童小悦悦被车碾压，忍受着巨大的痛苦，向路边的行人乞求帮助，可惜的是，所有人都视而不见，时间如沙漏点点逝去，在她绝望之际是一位拾
-
550字 六年级 读后感于偶然，我从图书馆的的书架上拿下了这本《山羊不吃天堂草》，很快，书中的故事情节就深深地吸引了我。明子是一个极富个性的孩子。因为生活所迫，他与同村的黑罐一起，跟随自己的师傅——三和尚，到一个大城市里一边学习木匠手艺，一边打工挣钱。凭借着自己过人的聪明才智，他很快就掌握了手艺。但是，他似乎永远无法理解城
-
450字 六年级 叙事我是一个淘气顽皮,也是个爱摆酷的男生。我来自江西会昌，目前是个小学生。我有一双冷漠的眼睛，就算受表扬，我还是一样冷漠。我的理想是当一名篮球队运动员，可是学校没有篮球队。我幻想着篮球成为我们中国的国球，但毕竟是幻想，并不能实现。老妈说我出生时，没有哭，而是瞪着眼睛、茫然地看着周围陌生的事物。我说不相信
-
900字 六年级 记叙文寒冷的北风呼呼地横扫着，不仅吹冷了我们的身体，还把我们的心给冻住了。冰封的心是不能相互靠近的，慢慢地，冷漠就会占据我们的心。所以才会有人说：“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”一开始，我认同这句话。但后来，我的心被佛禅的一句话给融化了。有一位老奶奶每次都会施钱给佛寺外的乞丐，陪她的人不解她的行为。“
-
200字 六年级你假装不看我,像不认识我,擦肩而过了. 所以我,心一下疼了,泪一下落了,彷佛全世界 ,只剩我一个,到处都是冷漠,只我一个, 谁还懂我在说什么?你说过,每一天你都会陪着我,我们牵过手,紧紧拥抱过,你骗我. 心一下疼了,泪一下落了,彷佛全世界,只剩我一个,到处都是冷漠,只剩我一个,谁还懂我在说什么?
-
250字 六年级 演讲稿在善面前，只有春风化雨般滋润，没有高低贵贱之分，当一个人的心中只有善的时候，一切尘世间的事物便化为虚有，只剩下平等的灵魂。人生的过程中，经历了太多太多的磨练，最后只剩下冷漠与成功，我们在人群中仔细的寻找自己人生的角色，淡然的与不相干的人与事擦肩而过，我们好像不再愿意牵挂别人的困苦生活，渐渐遗忘了人的
-
600字 六年级 读后感“人不为己，天诛地灭”，每当我听到这句话，就不禁想到朱自清的散文《憎》，作者在文章中细腻地刻画了社会的冷漠，文中这样写道:“……一个不相干的人死了，……围着看的虽有十余人，却都好奇地睁着眼，脸上的筋肉也都冷静而弛缓……”“……我锋利地感着一切的骄傲，狡猾，侮辱，残忍……”“……他完全胜利，脸上换了愉