潺潺作文段落(8篇)
  • 550字 六年级 说明文
    叮咚,叮咚…… 滴滴答答,滴滴答答……在轻轻的滴答声中,水滴击打在坚硬的岩石上,天长日久,就造就了滴水穿石的故事。你听!清碧溪流水发出的潺潺声,是那么柔弱。但如果认真倾听,便能听出她心底的刚强。然而此刻我想到了女孩子们。她们如水声一般,拥有着柔弱的身躯和刚强的心。而那小溪流水发出的潺潺声就像貂蝉弹奏
  • 650字 六年级
    叮咚,叮咚…… 滴滴答答,滴滴答答……在轻轻的滴答声中,水滴击打在坚硬的岩石上,天长日久,就造就了滴水穿石的故事。你听!清碧溪流水发出的潺潺声,是那么柔弱。但如果认真倾听,便能听出她心底的刚强。然而此刻我想到了女孩子们。她们如水声一般,拥有着柔弱的身躯和刚强的心。而那小溪流水发出的潺潺声就像貂蝉弹奏
  • 600字 六年级
    你听!清碧溪流水发出的潺潺声,是那么柔弱。但如果认真倾听,便能听出她心底的刚强。然而此刻我想到了女孩子们。她们如水声一般,拥有着柔弱的身躯和刚强的心。而那小溪流水发出的潺潺声就像貂蝉弹奏的琴声一样动听,美妙,好像置身于仙境一般。清晨,当太阳向大地撒下第一缕阳光时,我踏着一条幽径,独自去大海边细细倾听
  • 400字 六年级 抒情散文
    林间兰草嫩芽浸入小溪,树林间小路清净沙无泥,傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。霜雾弥漫,空静的森林里,我看见饮缀溪水的小鹿。枯藤缠绕的老树栖集着黄昏归巢的乌鸦,小桥旁潺潺的流水声像一支美妙的歌曲。清晨,走进古老的庄园,朝阳初生,照着高高林。小径弯弯曲曲通向幽静的深处,庄园隐藏在茂密的花木丛中。林间幽径是小鸟栖息
  • 500字 六年级 读后感
    看,雄壮的高山屹立在我们面前,多么的雄壮,有气势,听,一条条奔腾不息的江河,犹如桀骜般奔腾着,咆哮着,奔流不息。。。。。一曲高山流水催动了多少人的心弦,伯牙和子期的故事至今流传。此是一个知音难求的故事,讲述着子期与伯牙的友谊故事,孟浩然曾经说过,知音世所稀,想要得到一个知人、知面、又知心的人太难了,
  • 600字 六年级 叙事
    记得那些年,我们曾经在一起玩耍,在一起狂奔,开心,伤心,都经历过,我们在一起经历过多少风风雨雨。最终,却还是要互相说告别,尽管大家都还是一副恋恋不舍的表情,也还是要分别。说得容易,做起来难。分别了之后,又不知什么时候才能再见面。记得那些年,我们在一起经历过很多事,大家一起,度过开心的六一,黄坛之行。
  • 550字 六年级
    看,雄壮的高山屹立在我们面前,多么的雄壮,有气势,听,一条条奔腾不息的江河,犹如桀骜般奔腾着,咆哮着,奔流不息。。。。。一曲高山流水催动了多少人的心弦,伯牙和子期的故事至今流传。此是一个知音难求的故事,讲述着子期与伯牙的友谊故事,孟浩然曾经说过,知音世所稀,想要得到一个知人、知面、又知心的人太难了,
  • 600字 六年级
    聆听雨声,可以洗耳;聆听雨声,更可以净心。-----题记喜欢听雨,因为雨声是一种与繁杂社会格格不入的天簌之声;是一种悠悠的爽朗之声;是一种洒脱澎湃之声。雨声,是净之曲,永远地牵动内心深处的那一份纯真。聆听柔情的小雨,小雨的脉脉绵绵。“随风潜入夜,润物细无声。”听春雨,似乎听到小草在沙沙发芽的声音。这