主权作文段落(10篇)
  • 1000字 六年级 议论文
    军旗飘飘,军歌嘹亮;马达轰鸣,铁流滚滚。多么整齐的步伐,多么威风的军容,多么严明的纪律,多么坚强的意志!在解放军建军七十七周年纪念日,驻港部队官兵在石岗军营举行的公开盛大阅兵仪式,吸引了全社会的目光,更是带给约三万现场市民全新的体验和强烈的震撼。随着军旗护卫方队、九个徒步方队、两个装甲方队和三个空中
  • 400字 六年级 叙事
    钓鱼岛是位于中国东海一座的岛屿,它牵动了千千万万炎黄子孙的心,“保钓”成为大家的一个焦点,作为一名六年级的小学生,我也被爱国人士的行为所感动。我上网查阅了钓鱼岛的相关信息,中国关于钓鱼岛的最早记载可追溯到千年前的隋朝,那时中国的台湾和钓鱼岛邻近着另一个独立的国家叫琉球,隋炀帝曾派使臣朱宽朝气归顺,又
  • 400字 六年级 叙事
    2013年习近平主席提出了中国梦——这个说到我们心坎上的词。实现中华民族的伟大复兴。这是自从鸦片战争以来,多少中国人的梦想。现在中国强大了,这是我们的先辈们勤奋学习奋发图强的结果啊!“中国梦”其实归根到底都是人民的梦,这个梦想是全国各族人民的心声,也是每一位中华儿女的共同期盼;目前我国还属于发展中国
  • 500字 六年级 日记
    1997年7月1日零时零分,五星红旗冲破风雨高高飘扬在香港上空时。庄严宣告中国对香港恢复行使主权,“一国两制”的伟大构想在香港开始生动的实践。这庄严的宣告,这雄伟的声音。使全香港人民一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音。经过电视的播放,传遍整个世界。使世界各地的人民都为香港被英国侵占百年的历史最
  • 1200字以上 六年级 议论文
    E度网专稿 未经允许不得转载南海,是兵家必争之地,首先,在地缘政治上,南海是中国的海上主要进出口要道,共占中国所有贸易航道的70%,也就是说谁扼住了南海,将其封锁,谁就掐住了中国的喉咙,限制了中国的进出口贸易,所以,中国在南海的领海主权问题上,必定要严守死防,绝不可以有半点退让!纵观历史,每一次的战
  • 650字 六年级 散文
    大千世界,存在着许多不同的事物,各有各的精彩。蒙蒙洒落的细雨是天空的精彩,枝头鸟儿的浅吟低唱是森林的精彩。世界的精彩千千万万,你我都是其中的一个。世界因为你的存在而精彩。还记得08年的北京奥运,跳水队员完美的表现让世界为之赞叹。他们每一次的跳跃,都在空中划出一条精彩的曲线,就好像上扬的嘴角边悬挂的笑
  • 650字 六年级 读后感
    当我读到《海岛保护法》,实为特有感触,因为我的故乡正是一个美丽的海岛——上川岛。从小生活在这被大海围绕的岛屿里,大海是我成长中的美好回忆的一部分,然而,渐随形影,大海却似乎变得沧桑不已。人们无止境的私欲把大海蹂躏得不得已狂风海啸,昔日的宁静柔和毅然成为回忆。这温驯的大海已开始呼喊着,哭泣着,看着大海
  • 1200字以上 六年级 议论文
    国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家!——题记人们尊敬“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。这是作为一个国家的人民对祖国的爱戴,就好象绿叶对根的情意。天下兴亡,匹夫有责,保家卫国,我们义不容辞!我剖开历史的长河,沿着长河寻找他残留下来的足迹。好一个“人
  • 1000字 六年级 散文
    在中国的教育中,一直都缺乏着主动性。老师教学,学生听课,这样一味的教育持续了很多年,我想这也就是中国在诺贝尔奖领域的缺乏吧。政治教科书中的主观能动性难道学了却不能应用到实际中吗?不是教育我们要充分的发挥主观能动性先去认识世界再去改变世界吗?中国的学生就是缺乏主动性,只是被动的接受老师教给我们的知识而
  • 1000字 六年级 写景
    我读了《弘扬民族精神,全面建设小康社会》这本书后,我为我是中国人而感到自豪,我为我是中国人而感到责任重大。我们的先辈们都是聪明能干、勤劳勇敢的。为了维护国家主权,精忠报国、虎门销烟为了民富国强,自力更生,艰苦奋斗。清朝时期的林则徐为了维护国家主权,自强不息,坚决抵御帝国主义的“鸦片入侵”。解放初期的