残疾作文段落(10篇)
  • 600字 六年级 叙事
    我们生活中的点点滴滴都充满着爱,那些故事是那么感人肺腑。在我的脑海里,有一件事令我记忆犹新,久久不能忘怀。那天下午,我和我的小伙伴们在市中心广场玩耍,我口渴难忍,便想去买瓶水。在冷饮店前的不远处,我偶然望见一位残疾的男孩坐在地上乞讨。他骨瘦如柴、衣衫褴褛,看上去只有七八岁。太阳火辣辣地烘烤着大地,残
  • 600字 六年级 叙事
    我们生活中的点点滴滴都充满着爱,那些故事是那么感人肺腑。在我的脑海里,有一件事令我记忆犹新,久久不能忘怀。那天下午,我和我的小伙伴们在市中心广场玩耍,我口渴难忍,便想去买瓶水。在冷饮店前的不远处,我偶然望见一位残疾的男孩坐在地上乞讨。他骨瘦如柴、衣衫褴褛,看上去只有七八岁。太阳火辣辣地烘烤着大地,残
  • 550字 六年级 叙事
    我们生活中的点点滴滴都充满着爱,那些故事是那么感人肺腑。在我的脑海里,有一件事令我记忆犹新,久久不能忘怀。那天下午,我和我的小伙伴们在市中心广场玩耍,我口渴难忍,便想去买瓶水。在冷饮店前的不远处,我偶然望见一位残疾的男孩坐在地上乞讨。他骨瘦如柴、衣衫褴褛,看上去只有七八岁。太阳火辣辣地烘烤着大地,残
  • 600字 六年级
    阴冷的天。街道上,一位年过花甲的老人衣衫褴褛,手里端着一个破铁碗,他佝偻着腰,不停地含泪肯求道:“好心人帮帮我吧!”呼啸的寒风不停地上蹿下跳,像一把锋利的刀子在不停地割着老人瘦骨嶙峋的身躯。大街上的人寥寥无几,都是穿着牛皮大衣和羊毛衫的人。他们飞快地从老人家身边经过,只有偶然有几枚硬币放入破铁碗,他
  • 650字 六年级 写人
    我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音
  • 800字 六年级 写人
    经过调查,我们顺德现在有各类残疾病人总人口为3万5千多人,占全区总人口的3%,其中:视力残疾6000多人,听力语言残疾10741人,肢体残疾5592人,精神与智力残疾9954人,多重残疾3909人。顺德更为突出地在全国率先全面解决残疾人温饱问题,积极开展助残活动。经过专科医院的治疗下,显著好转的人数
  • 400字 六年级 写人
    尊敬的老师:您好!我有许多爱好,唱歌、画画、下棋……其中,我最喜欢运动。您一定想知道我敬佩的运动员吧?其实,我最敬佩的运动员她叫周菊芳,她是残疾运动员。周菊芳原是田径运动员主攻中长跑在一次比赛时被一位自行车教练看中从此改练自行车。可在一次训练中不慎将左手摔断变成了残疾人。但是凭着对自行车运动执著的热
  • 650字 六年级 叙事
    “老人家,您坐吧……”熟悉而又陌生的声音不禁又勾起了我的回忆,那是一个不同寻常的夏日里……夏日里,太阳毫不留情地烘烤着大地,连树上的知了都不满地埋怨着这毒辣的太阳,每个人都恨不得一直呆在空调房内,而此时一声清脆而美妙的声音提醒着该上车下车的乘客们。窗外的人们赶紧在卖冷饮的小店里匆匆付完钱,舔着冰棍急
  • 900字 六年级 写人
    光阴似箭,日月如梭。无情的岁月如流水般一去不复返,在如繁星般多的记忆脑海中有许多人或事早一忘到九霄云外,挥之散去了,就连那激动人心的领奖场面也朦胧了,可每当想起那个充满稚气的小男孩,我的心就如大海,波涛汹涌。那是一个炎热的夏天,天空像小娃娃的脸,说变就变,倾盆大雨如战士般冲锋直下。我欢快地打着雨伞,
  • 450字 六年级 叙事
    同学们,你们可曾想过,有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生,