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550字 六年级 散文每一样事物都有不同的意义，每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐，令我陶醉，问我为什么？只因为音乐有它的独特的魅力，使我陶醉，使我坚强，勇敢，音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，音乐令我。每当我与同学争吵时，不和时，耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时，我陶醉了，音乐有一种力量，催我与朋友
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450字 六年级 散文每个人都有每个人的爱好，我也不例外。 我最喜欢的体育项目还是打篮球。篮球使我自信。那是很久很久以前的事了，当我还是个小不点儿的时候。第一次站在那高高的篮筐下，我不免望而生畏。第一次，我是尽力气也只能将球刚刚碰到篮板。进球成了我的第一个目标。但时间久了，我便能投进了，这给了当时的我无比的自豪感，我也
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350字 六年级 叙事我就像一个公司，骄傲是董事长，它掌管着我的成绩，每当我取得好成绩，它就会使我骄傲；坏脾气是经理，每当我受到一点委屈，它就使我发火；享受是我的财务部，在家里爸爸妈妈为我准备好了一切，我就只等着享受，它使我在买东西的时候铺张浪费；马虎是我的职员，由于我总是不给它“发工资”，它有些意见，总是让我出错，因此
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150字 六年级 散文每天晚上， 我都在星空下弹琴。 天上的星星像眼睛， 凝视着我跳动的双指。 这个观众使我自豪， 让我弹出的乐曲更加动听， 像星空一样美妙。 每天晚上， 我都在星空下弹琴。 天上的星星像耳朵， 聆听着我奏出的音符。 这个听众使我自信，
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700字 六年级 说明文我四岁生日时，爸爸妈妈让我当着很多客人的面读了一篇生日感恩的文章，令在座的叔叔阿姨惊奇不已，看到大家赞叹的目光，我心里充满了自豪！自那时起，我就对读书充满了兴趣。我爱读书，因为书能给我带来无限的欢乐。我读书应该是从《豌豆笑传》开始的，全书有30多集，是一本笑料不断、绝对喷饭的搞笑漫画集，还有30多集
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450字 六年级 记叙文敬爱的老师、亲爱的 同学：大家好！今天我演讲的题目是《回看历史 振我中华》。历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地；而此时，卑怯可笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫
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500字 六年级书，让我看到了海底，高山，让我于空中穿梭，并让我在宇宙中遨游。读书，也让我的生活更加美好。总是听姐姐说，在形成宇宙之前，一切只是一个奇点，一个没有大小的点，这个点，打开了我对宇宙的一切幻想，于是，我捧起了《三体》这本书。很快，作者对未来的想象，以及整个作品巧妙的构思吸引住了我，“三体”中的高科技，让
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550字 六年级 叙事从五岁开始，书便进入了我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”书中的知识博大精深，取之不尽。我钟爱读书，读书是快乐的。书令我陶醉，令我痴迷。一走进我的书房，书本满屋都是。放学一到家，我便抱着一本书，津津有味地看起来。写完
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600字 六年级大家好，我是眼睛。你们可以使我好清晰，又可以使我模糊，还可以使我戴上“大框架”。使我模糊的人是这样做：主人一放学，直奔网吧。一路上，我的主人使我看左右。一路两旁，青色一片，使我非常舒服，可是，我有一种平祥的预感，一种厄运即将发生。果然，到了网吧，主人先把作业拿出来，伏下去写作业了。呀，我离作业只有约
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900字 六年级 叙事我读书，我成长，我快乐若是你来我家不管在哪准能看见几本书，有《四大名著》、《少年儿童百科全书》、《话题作文》、《世界名题我来解》…。。。这些书都是我的好伙伴，只要一有时间，我就会如饥似渴地抱上一本书津津有味地看着，品着，我对它们是”爱如性命”，从孩提时代看到现在，我读书，我成长，我快乐！当我还在上幼