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450字 六年级 记叙文海底城市将在50年后竣工，这项伟大的工程将给人类带来无比巨大的恩惠。这座海底城是用一张巨大的隔水膜包住，使它与海水分离开，不要担心隔水膜的质量问题，它选用宇宙中最柔韧的材料制成，而且非常美观。在隔水膜里矗立着一幢幢高楼大厦，一条条曲折迂回的公路像巨龙似的躺在海底，一点也不比神话故事的水晶宫逊色。在海
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450字 六年级 应用文《海底两万里》是法国着名的作家儒勒·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”中的第二部。书中主要讲述了生物学家阿龙纳随着“鹦鹉螺号”的船长尼摩以及两位同伴周游海底的故事。他们从太平洋出发，经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入了大西洋，看到了许多罕见的海底生长的动植物和海中的奇异现象，还经历了搁浅、同鲨鱼
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500字 六年级 读后感海，是深不可测的。海底，很少有人去过。有人说，海底有两万里。为什么呢？因为，曾经有一个神秘的人探索过海底的每一个地方。他触摸过海底坚硬的岩石，研究过海底的每一种鱼类。他也曾经漫步过海底平原，在海底森林中打过猎，在海底珊瑚王国中散步。他就是“鹦鹉螺”号的舰长——内莫。他是一个伟大设计师，曾在荒岛上设计
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500字 六年级 状物世界万物无奇不有，鲛人神话般的传说流传这一个个谣言……生活在海底的鲛人族神秘未知，有关他们的资料甚多。鲛人深居在海底，拥有世界上最美的容貌与美妙的歌声。从小生在海底的他们起初没有感情，但在成长的过程中他们拥有人的功能少儿的他们多数拥有可以在陆地和海洋生活的两种条件……惜海瑾是东海的公主，鲛人们都称她
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600字 六年级台湾，是我们祖国的一部分。虽然我们隔着一条窄窄的台湾海峡，但是，这台湾海峡却隔不开两岸人民的紧紧相连的心。假如我是城市规划师，我会在台湾海峡的海底挖一条海底隧道，在海底隧道的四周装上隔水玻璃，将水隔在隧道的外面，使两岸的车辆可以来往通行。我还要在海底隧道的红绿灯处加上两台大型电视机，把两岸的天气情况
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1200字 六年级 想像作文洋是生命的源泉，是人们生活中必不可少的一部分。现在，人们已越来越了解海洋，也越来越开发利用海洋了。在我心中，未来的海洋世界是这样的：未来的海洋随着科技的进步和时代的发展，正在被人类所利用和索取。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场
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600字 六年级资源匮乏、人口过多、土地沙漠化……这些都是人类所要面对的难题。还好，聪明的人类已经把目光投向了海洋。未来的海洋又会是什么样呢？未来的日子，人类建造了海底城市。由于科技的先进，人类不需要带氧气瓶、潜水服就能在海底自由行走呼吸。无比广阔的海洋可以让我们建起更多的城市，直接解决了人口过多的问题，也不用担心
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1200字以上 六年级 书信月光照映着，让我在黑暗中不再惧怕，不再孤独；空气抚摸着，让我们在空间中不再渺小，不在唯一；万物让我们不在黑白的相片里停留，不在浩瀚的宇宙中幻想。 顺着月光的指引，我回到了家，快十二点了！我贴在墙上，用手寻找着灯的开关，“嗒——”等开了。“今晚的灯好奇怪，为什么是蓝色的光？”我带着疑惑走进客厅，“啊
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550字 六年级 写人二十年后的我已经是一位闻名世界的发明家。我发明了一种神奇的鞋。它像孙梧空一样会72变：打眼一看，它跟平常穿的鞋没什么两样。可是你看仔细些就会发现他的鞋沿边有蓝、黄、白三个按钮，下面我就向你介绍这三个按钮的功能。如果你想到外地旅游，有没有车，怎么办？不用着急，只要你穿上这种神奇的鞋，按下黄色的按钮，它
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1200字以上 六年级 读后感这个假期，我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说，给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿；它让我了康塞尔是何等的忠诚；还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历许多希奇古怪的事，我好羡慕作者，但我有幸能看到这部着作，也算三生有幸