尼龙作文段落(10篇)
  • 450字 六年级
    老师把各色的珠子、铃铛分发到我们每一个人的手上还有几根透明的尼龙线。她开始教我们怎样做,首先,挑出四颗白色的珠子,将它们小心翼翼的穿在尼龙线上呈一字排列,接着,用手轻轻拎起尼龙线的两端,并取一颗红色的珠子将绳子两端分别从珠子的小孔穿过。此时手中的尼龙线可要拉紧,否则做出来的灯笼就会散架,接着任选尼龙
  • 800字 六年级 记叙文
    咦?今天的作文课老师怎么捧着一盆彩色大大小小的珠子进来。大家可好奇了,古老师走上讲台笑着对我们说:“同学们你们猜一猜,我们今天拿这些珠子做什么? ”同学们议论纷纷,有的说:“做手链!”有的说:“可以做项链!”老师笑着摇摇头说:“不对,我们做的是小灯笼!”此时,大家疑惑不解,教室里一下子安静了许多。老
  • 250字 六年级 记叙文
    下午,上五年级的小姑娘玛利亚,在放学的路上,看见五个邻班的男生由于嬉闹而触电。她想起橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。玛丽娅迅速将尼龙裙揉成一团,跑到同伴身旁。玛丽亚用尼龙裙将电线包住了,并从同伴身上拉开了。五个男生成功得救了!玛丽亚教育他们:“要记住和应用学过的知识,学会保护自己啊!”
  • 600字 六年级 叙事
    五月份,奶奶已经养起了蚕宝宝来了,星期天,我去奶奶家时,看到蚕儿已经分蚁养了。我想,现在正好我可以帮助奶奶做一些养蚕的事情了。那天,我看到奶奶工作显得非常忙,她一会儿采桑叶,一会儿又去烧火……忙上忙下,忙了这儿,又去忙那里,真是忙得不可开交,样子显得十分累。不一会儿,我就看到奶奶的头上渗出了一些汗水
  • 600字 六年级 叙事
    那是阳光灿烂的下午,上五年级的维吾尔族小姑娘玛利亚,放学后背着书包往家走,蹦蹦跳跳就像一只飞舞的蝴蝶。在不远的前边,五个邻班的男生正在嬉闹:一个男生摇晃一根细绳,身边一个男生伸手去抢,两个人突然大叫一声倒在地上。这时,另外三个男生相继冲上去,想把同伴拉起来,却同样惨叫着扑到在哪里。玛丽亚愣住了,她不
  • 350字 六年级 写景
    今天,我读了一篇课文,名为《智慧之花》。文中讲了玛丽和江雪,运用学过的知识保护自己,救护同伴的故事。玛丽是一个五年纪的小学生。一天下午,她看见五个男生触电了,她明白如果贸然冲上去,她也会触电。所谓急中生智,说时急那是急,想起老师说过:橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。她穿的正是尼龙裙子,
  • 550字 六年级 叙事
    学会生存,要在灾难面前,机智勇敢,尽显英雄壮举;生死之间,用行动诠释同学友爱;危难之际,用柔弱的肩膀勇于担当。学会生存要在人类躲避、抵御和防治各种灾害的过程中积累起丰富的经验,掌握自救和他救的方法,我们也许就能保全生命和财产。学会生存,在遇到灾害发生,应沉着冷静、随机应变。这是一则真实的故事:200
  • 600字 六年级 议论文
    只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。——题记据不完全统计,我国平均每天就有十多个未成年人因为天灾人祸而提前结束春天般的生命。在灾难面前,生命都会显得无比脆弱。但是,很多灾难的背后,我们又会痛切地感觉到,如果我们的孩子多点求生意识、求生技能,也许,很多人还是可以逃出死亡的魔爪。这是一则真实的
  • 650字 六年级
    时值傍晚,校门外已是人山人海。看着同学们如一只只出笼的鸟儿般飞出校门,我的思绪不禁飞到了一篇课文中。那也是傍晚放学的时间,一位维吾尔族小姑娘正蹦蹦跳跳地独自回家,身边还有五个邻班的男生。两个男生开始嬉戏打闹起来,不料却一齐摔倒在了地上,一动不动。另外三个男生冲上去,想拉同伴起来,却同样惨叫着扑倒在地
  • 650字 六年级 写人
    顾名思义,名人的意思就是著名的人物。在我们苏州名人有很多。体育界,有女子举重58公斤级奥运冠军陈艳青和羽毛球混双冠军张军;演艺圈,有著名的苏州姑娘韩雪和刘嘉玲……这些都是家喻户晓的人,不用我多说了,接下来,我要向大家介绍一位我们乡下的名人,我的外公——张荣康。为什么说我的外公是乡下的名人呢?不要着急
尼龙段落