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650字 六年级看到一些小孩犯了大错时，我总想起我的一位朋友。那些时光，是我金色童年中最快乐的时光。那年冬天，他还没有转校。一天下午，铃声响了两下，三下……之后，一幕人惊奇的画面出现在我的面前。那一幕，常常出现在我的梦中，至今不能忘怀。下课之后，我跟着我的那位朋友，来到了学校三楼的尽头，这里满是破铜烂铁。他抡起一块
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700字 六年级 状物我是一块废铁，被人扔在了路边的垃圾堆里。我在这儿不知道待了多长时间，我只记得，我以前曾经是一户人家的门把手，后来我生锈了，就被丢到这里来了。我希望有人能把我拾起，送到炼钢厂去，好让我在炙热的熔炉里彻底洗去污垢和锈迹斑斑的身躯。令我再次获得新生。终于有一天，一个中年人把我捡了起来。这时候，我真是兴奋，
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450字 六年级 日记9月28日，爸爸带我来到了钱王祠。钱王祠坐落在风景秀丽的杭州西湖南线景区柳浪闻莺公园内，是为纪念五越国的五位国君而建造的。钱王祠中有许多的景点：五王祠、功德坊、表忠观碑、乾隆御碑、铜献殿、婆留井……钱王祠中有许多古代的东西，有：古代的粉盒、古代的瓷碗、古代的头饰……我看得都入迷了，这些古代的东西和我
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450字 六年级 记叙文在我们的生活中，有一句话，“帮助别人，快乐自己。”帮助别人不但快乐，对自己也增添了信心。记得那是一个夏日炎炎的夏天，太阳火辣辣地烤着大地。我的口袋里揣着10元钱，手里拿着冰棍，头上戴着一顶帽子，去买我最喜欢的“香豆腐！”我兴高采烈地跑着去买，可是，我到了那儿，发现一个骨瘦如柴、面黄肌瘦、衣衫褴褛的老
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600字 六年级处于春的温暖及夏的酷热之中，捉摸不定的天气令人无可奈何。谁也不知道隔天的天气有没有变更。或是大雨将至？还是万里阳光明媚？想到这里，不禁为明天的春游感到担忧。会不会让我们失望一场，只能坐在教室里望着窗外淅淅沥沥的雨丝妄想着本该拥有的美好时光。事实证明，我的想象太过杞人忧天，在天空留下痕迹的小片白云似乎
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550字 六年级 议论文贫穷，在许多人眼里是辛酸的，而在岛田洋七的阿嬷眼里穷分两种。一种是穷得消沉，一种是穷得开朗。她就穷得开朗，这使贫穷的生活变得有滋有味。阿嬷是名清洁工，在学校工作，她每天早晨4点出去工作，上午11点左右回家，但薪水并不高。她每次出门都会发出“嘎啦嘎啦”的声音，原来这是阿嬷的妙招。她腰上系了一条绳子，绳
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1000字 六年级 叙事理解在字典里是指领会，明白道理及事物的规律。当然我的“理解”与这字典里的理解意义相同；但在这里——我所要理解的却是我以前一直无法懂的那个词，虽然我也曾经写过它，夸过它；但写出来的全都不是肺腑之言，用一些老套的，老掉了牙的故事来举例说明，没有一点“心意”！当我明白这个词的时候我想说：艰辛的体验让我懂得