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600字 六年级，是梦的开始；夜，是“魔鬼”降临的时刻；夜，是一首无字的歌谣……静静地陪你左右……夜，是宁静的。黄昏时候，看暗夜渐渐织上天空，慢慢盖住那蹒跚来迟的红晕，拉上一张蓝得发黑的幕布，那幕布上星星点点的星星分布在幕布上，那轮圆月用云儿遮住了自己羞涩的脸蛋儿。夜，就这样悄无声息地来临了，静静的，静静的……夜，
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250字 六年级 记叙文不知何时，天上下起了连绵不断的细雨，给金秋时节带来了一些宁静与凉意。我坐在窗前，观赏这迷人的秋雨。她如同一位冰清玉洁的少女，从天而降，跳着她那楚楚动人的舞蹈；他也好似一个活泼可爱的孩子，趁你不注意蹦到你的头发上，或跳到你的书桌上，让你和他一起玩耍；它更像一位捕捉大自然奥妙的探索者，潜入森林里，采摘形
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350字 六年级 散文哗哗哗！哗哗哗！是什么东西落在了树上啊？我急忙跑到窗户跟前，看见窗外飘着白色的雪花，啊！原来是下雪啦！雪，无声的落在地上，给大地妈妈换上了白色的衣服。雪，悄无声息的来了，又悄无声息的走了。但是，他把屋顶画白了， 窗户画白了汽车也画白了，就连小树，也换上了白色的棉袄， 大地更是一片白色。放眼望去，好像
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500字 六年级 写景阳光下，温暖万里，花儿绽放。细雨中，花儿被银针似的雨，打的抬不起头，但它绝不屈服。然而，这一切的一切，是命中注定的。下雨也好，晴天也好。然而，在我心中，雨中的“花”是最美的……雨露中，花儿是一个没打伞的孩子，静静地站在草地上，细细地倾听着雨水打在草地上的声音——它，并没有绝望，而是直起脊背，等待着命
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600字 六年级细风轻拂，窗棂上的窗摆随风轻轻地摇曳，我的思绪也随风飘荡，我侧耳倾听，竟听见来自大自然的声音。极目远眺，群山环绕，碧水荡漾，蓝天映衬，岂能区区一个“美”字了得？轻呼一口气，闯入口鼻的空气都带着淡淡的清香，令人陷入其中，随意找一片空地，放空自己，卸下身上的浮躁，就这样一直躺着，望着白云时而聚时而散。静
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550字 六年级“为什么要这样做？”云用略带的声音对坐在位子上的幽兰说。幽兰疑惑地问：“怎么了？我做了什么？”（其实只是装蒜而已）云用简短的话语说：“雪梦的事。”幽兰知道自己瞒不住了，从位子上站起来，抱住云，哭着说：“云，原谅我！我是因为喜欢你才这样做的呀！”这哭声引来了同学们的围观。云听到了几则对话：草痴——诶，
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550字 六年级 叙事今天在学校里，老师讲到掌声是有魔力的。我百思不得其解，想到掌声怎么会有魔力呢？最后用一个游戏让我明白了掌声确实是有魔力的。别急，听我给你娓娓道来。游戏规则是这样的：找一个找笔人，让他走到门外面，再找一个藏笔人，让藏笔人把笔给藏起来。当找笔人离那笔越近，掌声越激烈，当找笔人离那笔越远，掌声越小。直到帮
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650字 六年级 写景折下纤细的柳叶，将翠绿甩向大地；摘下娇艳的鲜花，把美丽放在心里。用纯洁的百合装扮自己，插上梦想的羽翼，掠过湖面，荡起心中涟漪。漫步在宁静的河畔，仰脸感受微微春风的爱抚，那样的温柔，像一双嫩滑的小手轻轻抚过脸颊，那般的惬意。幸福的香气萦绕天际，沁人心脾。静静地沐浴在和煦的阳光中，接受心灵的洗礼。澄清明
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750字 六年级它！是普通的，是金黄的，是漫山遍野的。但是它在我的心中有着特殊的情感。它就是：我家乡的油菜花。那是一抹无法替代的颜色，让我时常留恋。它像一个天真可爱的小孩子，时时刻刻绽放着灿烂的笑容，那金黄的花瓣勾起了我儿时美好的回忆。那嫩绿的叶片绽放着火热的青春，它仿佛在为人们展示着美好的姿态，它自顾自地散发出浓