倾听心的呼唤
细风轻拂,窗棂上的窗摆随风轻轻地摇曳,我的思绪也随风飘荡,我侧耳倾听,竟听见来自大自然的声音。
极目远眺,群山环绕,碧水荡漾,蓝天映衬,岂能区区一个“美”字了得?轻呼一口气,闯入口鼻的空气都带着淡淡的清香,令人陷入其中,随意找一片空地,放空自己,卸下身上的浮躁,就这样一直躺着,望着白云时而聚时而散。静静聆听,我听见流水潺潺的声音;闭上眼睛,我听见了小溪解冻的声音;仔细倾听,我听见了鸟儿的鸣叫。我喜欢将自己置身于大自然,倾听只属于大自然的赞歌。
耳畔的声音不断地交替着,有杂乱的车笛声;有动听的知了声;有朗朗的读书声。夜悄无声息的静了,夜悄无声息的黑了。天空早已像被墨水浸染一样。我独自漫步在林荫小径上,两侧的路灯也黑暗了些许,月光透过稀疏的枝叶射在了我的脸上。我依稀听见了我的心跳声,是那样的沉稳有力,孤寂之声,钻入我耳。
四季轮回,秋意的凄凉散发着浓郁的味道,秋风瑟瑟,遥在异乡的我,不禁念起了远在故乡的家人。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”此时此刻,我深深体会到了唐代诗人王维那浓浓的思乡之情。秋凄凉的声音,久久环绕在我的耳畔,我倾听到秋那难舍难分的声音。
总喜欢一个人躺在属于自己的床上望着天花板上摇摇欲坠的吊灯,想起我那从未触碰的梦想,泪不禁从脸颊划过,形成一道水的弧线。总有一种声音在我的心中呼唤,寻着声音,我看见了我那陌生而又熟悉的梦想。我躺在寂静的房间里,听见了梦想呼唤我的声音。
就这样,走一路,倾听一路……
电话那头的爱
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”从古至今,吟唱母爱的佳句堆积成山,而歌咏父爱的名篇少之又少。直到那次,那通电话的拨通,我才真正地了解到“父爱如山”这四个字。
说起父亲,他的身影便在我眼前渐渐拉近:那熟悉的轮廓,那宽大的肩膀,那粗糙而充满力量的手掌。可搜寻了所有的记忆,捕捉到的父爱的身影却少的可怜。从呱呱坠地到牙牙学语,从蹒跚学步到懵懵懂懂,每天早早起床为我准备早餐的是母亲,每天在学校门口等待我放学的是母亲,每天对我千叮咛万嘱咐的是母亲,甚至在我生病时彻夜不眠守在病床旁的人还是母亲……直到那天那通电话的拨通,我对父亲的印象全部刷新。
“怎么还不回来?”“你知不知道我和你妈妈多担心你?”“你怎么回事?”顺着电话那头一句接一句的训斥,我被拉回了那个大雪纷飞的寒冬。正值周五,下午一放学,我便和几个好朋友一起去吃吃喝喝,放松一下。一不留神,玩儿痛快的我早已忘记了时间,踏出店门,才发觉,天空已然像被墨汁浸染般黑,星星也寂寥的挂在空中。,我立马拿起手机,屏幕上那个熟悉的名称映入眼帘,让我反感。心想“反正明天不上课,给我打什么电话啊!烦人!”我极不情愿地接通电话,还不等我开口,那头斥责的声音已经传了过来“你在哪呢?”“你知不知道我和你妈妈多担心你?”这一刻,我有种说不出来的感觉。
电话那头的训斥,让我对父亲有了一个新的印象。
我一句话都没有回应,任凭着爸爸一句接着一句的训斥,而在这训斥里,我感受到的是一位父亲满满的爱。我眼前又浮现出了爸爸的身影:,每次加班回来,无论多晚,都会先看一眼我,为我关灯,并轻轻盖上被我蹬掉的被子;在我有任何要求时,即使嘴上说着反对,最后总会不遗余力尽力满足我……从前的种种涌现在我眼前,我开始了解到所谓的“父爱如山”。
这便是我那不善言辞的父亲给予我的父爱,那一刻,我似乎长大了……
相关推荐
-
心的呼唤心崇敬,我便怀着这种敬佩与崇敬之心步步前进。人毕竟是人,没走多久,就被这股炎热之气熏的头昏脑胀。汗水直往下流,豆大的汗珠在阳光下闪烁。我尽力檫去头上的汗水,艰难的前进着。随着路程的加远,脚开始发酸,没多久,我便腿脚发麻。眼看我已快坚持不住了,这也怪我平时锻炼太少。“哎,何时才能到呀?”我有气无力嘀咕着。我真想停下来休息休息。我转念一想:万一我停下来,岂不影响了集体,到时候我颜面何存?因此,我坚持了下去。于是,我踏起沉重的脚步一步一步向前移去。烈日似乎偏要和我作对,不见丝毫减弱。“管他的什么颜面,我受不了了!”我暴躁起来。烈士陵园在哪里不好,为什么在老远的东郊区。不知怎么回事,提到烈士我总有一种特殊之感。顿时,我感到全身有力,无限精神涌上心,因为我感到英雄在呼唤。人虽去,心永恒,精神仍在,挺过去,心飞扬!300字 六年级 叙事
-
心的呼唤烈日当空,大地在烈日的灼烤下,滚烫滚烫的,我们就在这炎热之期去瞻仰革命烈士。心崇敬,我便怀着这种敬佩与崇敬之心步步前进。人毕竟是人,没走多久,就被这股炎热之气熏的头昏脑胀。汗水直往下流,豆大的汗珠在阳光下闪烁。我尽力檫去头上的汗水,艰难的前进着。随着路程的加远,脚开始发酸,没多久,我便腿脚发麻。眼看我已快坚持不住了,这也怪我平时锻炼太少。“哎,何时才能到呀?”我有气无力嘀咕着。我真想停下来休息休息。我念一想:万一我停下来,岂不影响了集体,到时候我颜面何存?因此,我坚持了下去。于是,我踏起沉重的脚步一步一步向前移去。烈日似乎偏要和我作对,不见丝毫减弱。“管他的什么颜面,我受不了了!”我暴躁起来。烈士陵园在哪里不好,为什么在老远的东郊区。不知怎么回事,提到烈士我总有一种特殊之感。顿时,我感到全身有力,无限精神涌上心,因为我感到英雄在呼唤。人虽去,心永恒,精神仍在,挺过去,心飞扬!350字 六年级 散文
-
心的呼唤绍兴市蕺山中心小学 六(4)班 鲁家妮“选谁划掉呢”同学们托着头沉思着.我的心情也复杂极了,选谁呢爸爸妈妈外公爷爷还是姐姐最终,我选掉了姐姐这是曹老师作文课亲情测验的开始.谁知,过了一会儿,曹老师又让我们划去一个.良久,我圈掉了妈妈,妈妈虽然是生我的人,但她经常出差在外,对我的学习也不闻不问,所以……没过多久,曹老师又要我们划掉一个.此时,我的心已经绞了起来,三个最爱的人,叫我划掉谁啊!将近五分钟以后,我怀着悲痛的心情划掉了爷爷,因为爷爷已经走了……天哪!还要再选掉一个我该选谁呢外公和爸爸是最疼爱我的人,我……我该选谁呢空中的气氛已经凝聚起来了,随着焦急的心情,一滴晶莹的泪水滴在了桌上,不……我不要!这时,一位同学站起来,打破了空中的沉静,他说:“老师,我们只要零分,请您把我们最爱的两个人留下来吧!我们不能失去他们对!我们不能失去他们!……随着铃声的响起,有些同学早已是满脸泪痕,而我也是.我不知道自己是怎样走出教室的,只知道我的心在呼唤我的亲人们,请你们别离开我…….400字 六年级 散文
-
心的呼唤心 的 呼 唤上课了,李老师要我们拿出自己的草稿本,在上面写上五位你最爱的人的名字,当时我还以为是要玩什么游戏呢,觉得挺有趣的。我在纸上兴致勃勃地写下了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和二姨这五位亲人。没想到的是,李老师却要我们在这五位中,选择一位划出,全班同学顿时鸦雀无声,一片惊谔。因为这些亲人在大家的心里都有着不可磨灭的地位,每一位都值得大家敬爱,每一位都给了大家温暖,该划哪位呢?大家凝神思考着,我也不例外,看一会儿,想一会儿,最终还是露出了坚定的目光。虽然我的二姨常常无微不至地关心我,爱护我,可我却感觉到有时侯她对我的爱太过头了,所以我只好无奈地划去了二姨。这时,老师又要我们在这四位你最敬爱的人中划去一位,哎,这可是个问题了,该划去谁呢?从一年级到五年级,爷爷年复一年,日复一日地送我去上学,每天清晨,都为我准备好丰盛的早餐。爷爷虽然言语不多,但我的心感觉得到,他付出的已经够多。我的确不忍心划去爷爷的名字,笔尖在他的名字上微微颤抖着,怎么也下不了手,最后,还是只能“大义灭亲”了。老师又说:“在你这最爱的三位人中再划去一位”。天呐,我该怎么办呀!奶奶每天都要买菜做饭、洗衣服等等,干这样吃力的活,为我家的四个人忙忙碌碌,几乎没有一点儿休息的时间。在我很小的时候,奶奶就一直带着我,那时,奶奶突然得了一种胃病,疼痛难忍,却依然日日夜夜关心我。我小时候,脾气不好,常使性子,对奶奶吼来吼去。奶奶看了,却总是满脸笑容,并没有骂我。在幼儿园的那段童年里,我已不记得许多事了,但有一件事却念念不忘,那就是不管是严寒还是酷暑,不管是风中还是雨里,奶奶总是背着我上幼儿园,那样子显得那么吃力,但又那么乐观。想到这儿,我鼻子一酸,难过地闭上了双眼,无可奈何地划去了奶奶的名字。这时,我听见教室里一阵阵哽咽声,还带着“呜呜”的哭泣声。老师又说:“在你最最敬爱的两位中再划去一位。”。“这我的心颤抖着。爸爸对我的付出也不少呀,我三岁那年,爸爸便开始教我弹琴了,陪我走上了弹钢琴这条路。每天早晨起来,都陪我练钢琴。这样,爸爸成了我的钢琴老师,十年如一日地教我,陪我度过酸甜苦辣,因此,他也付出了辛勤的汗水。这时,我的心沉默着,晶莹的泪珠顿时从眼角滚落下来,突然心好像碎了,笔中像是灌着沉甸甸的铅,缓缓地往爸爸的名字上移动,最后,还是划去了爸爸的名字,当老师说把最后一个你最最最爱的人划去时,我的心完全碎了。是她,给予了我的生命;是她,养育了我十年;是她,每时每刻无微不至地照顾我;是她我不敢再往下想了,只好忍痛割爱地划去了妈妈的名字。这时,我好像失去了阳光,失去了温暖,失去了身旁所有的一切,心,凉凉的,冰冰的,身旁一片凄凉。我的心在说话:“我知道了珍惜亲情,知道了失去亲人的痛苦,更清楚地懂得了什么是爱,怎么珍惜爱。”吉水县文峰小学六(10)班 涂诗奇1000字 六年级 散文
-
倾听心之歌我们每一个人,都会有自己的小秘密都会有一首蕴藏在心之谷的属于自己的歌。当我们真正听清楚属于自己的那首歌时,虽说距离成功还很远,但我们跟以前的自我相比,会有看得见的明显进步。在我记忆的心扉里,徜徉着这样一颗星:那次是一个普通的数学考试,用白话讲就是平时测验罢了,也许连这个都算不上。在这里,我要声明一点我是数学课代表。至于声明这点为什么,一会你就会知晓了。由于我是课代表,当然要求自己要做到全班最好。数学王老师经常让我们记笔记。那次,手快的我在同学擦黑板之前就已经记好了这节课的笔记。王老师还特意强调过,这节课的笔记很重要他不会考但是对于学习这单元有很大的帮助。同学自然没记,按照常理他们也都纷纷找我借这本“珍宝”我本来想借给他们的,但我想起了母亲对我说的一句话:别什么都往外传,真到较劲时候了。你不就比别人多学了点。我便装出一副遗憾的模样说道:“实在对不起了。这节课擦黑板的太可恨了我刚要抄笔记他们就涂了。所以我也没记。”同学还真没有看见我记笔记的。便都垂头丧气的走了。我从心里暗笑。可回到家后,我静望着天空,想到了自己的心之歌:我真正想要的是超过别人多一点吗?不是啊,我真正想要的不是那份纯真的友情吗!转天,我把笔记借给同学看了……我听清楚了属于我自己的心之歌知道了我自己真正想要什么。也因为我听清楚了,所以不会被邪恶所蒙盖。天津市河东区第一中心小学五年级 果欢550字 六年级 日记
-
倾听远古的呼唤炊烟袅娜,翠树临溪,雾绕林间。是远古的力量把我召唤,消散的神话重生面前,只是现今的时代如何能将你承载,到达遥远的未来题记如何回忆,千年流传的神秘;如何寻觅,通往神圣的云梯;如何拾起,梦里遗落的印记。似在梦里,我听见你的声音,轻若云烟,萦绕耳间,挥之不散。江水滚滚东逝,流不尽思念,冲不去哀怨。屈原先生的纵身一跃,成为江心一魂,他心中的幽怨,离世前留恋的一眼,在江河之下永远沉淀。那淘淘的江水是他含恨不绝的泪。“国无人莫我知兮,又何怀乎旧都!即莫足与美政兮,吾将从彭咸之所居!”离开了生之故国,便留下卓绝一世的悲愤诗篇。忠君报国之志不能酬,江河之下成为他永远的归宿。如今江水依然流淌不息。流水无疆,只叹世人有几个仍将您于心中收藏。那无止的嗟叹化作风雨,呼啸沧桑。梦里几番春秋雨,只留得清泪两行。您的呼唤,至今回荡不止,与水无疆!“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”岁月匆匆易过,但忧愁易让人憔悴衰老。所有的烦忧只是人世间的一场虚幻,只是镜花水月迷惑人心罢了。诗人李白总在月下独酌,“举杯邀明月,对影成三人。”月明星稀,照无眠,与清风把酒相送,吹起白色衣角翩翩。但凡此时,总会勾起千愁万绪,诗意绵绵。于是,便挥笔洒墨,立就豪情壮言。“与君歌一曲,请君为我倾耳听。”李白的歌是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观阔达;是“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的豪放不羁,自由洒脱。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”又是谁在感叹,吟唱那无边的深愁。清风入梦寒,红叶舞翩迁。道不尽的古意,书不尽心中万言。缅怀,出于情之真切;回忆,为了铭记心间;倾听,来自远古的呼唤!600字 初三 散文
-
倾听家的呼唤名山大川小桥流水,可悦人目;蝉吟虫唱风声雨声,可动人心;涛走云飞潮涌星移,可触人思;珍器古玩诗文书画,可怡人情人世间一切挚情真意,我们倾听它的呼唤.倾听,让美超越了自然的时空局限,走进纯真的心灵并久驻人心.倾听者的心灵也因美的净化而成为最理想的归宿.婴儿降临世上,家是包裹他的蛹壳,倾听家的呼唤,他不哭不闹,如吸吮着爱的花粉.当你离开家时,倾听到家的呼唤,才知道家是自己的羽衣,是自己的归宿.随时倾听家的呼唤,在爱中蓬勃成长.你看天下,就比较明朗;看人性,就比较乐观;看自身,就比较尊严;看他人,就比较客观;看丑恶,就比较勇敢;看前途,就比较光明;看事物,就比较冷静;看死亡,就比较泰然倾听家的呼唤,你才知道家是心灵和肉体的港湾,能停泊万吨巨轮,也能栖息独木小舟.倾听家的呼唤,你才明白家是树上的喜鹊窝,纵然世界毁灭了,只要家在依然有一切.倾听家的呼唤,你才了解家是理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐,是磨合欣赏忠诚沟通,是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯.倾听家的述说:家会很小很小,螺壳是蜗牛的家.家会很大很大,宇宙是星星的家.家会很亲很亲,象一粒浮尘,被人一指弹掉,不留一丝痕迹.家是很重很重,象一座铅山,压在脊上,寸步难行.家会很快乐很幸福,象一眼不老的喜泉.家会很凄楚很悲凉,象一汪深不可测的泪潭.倾听家的呼唤,感受爱的温度,因为家可以很单纯,一个人也可以是一个完整的家;家可以很复杂,整个地球有一个共同的屋顶.倾听家的呼唤,会把尘封的心胸敞开,让狭隘自私远去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归.这样,一个豁然开朗的世界就会在你眼前层层叠叠打开.(作文话题“倾听”)600字 初三 散文
-
心的呼唤“这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉你,有听到这袅袅的歌声么?你,有看见一簇簇在风中闪耀的烛光么?你,有注意到烛光旁守护着的使者么?你,有发现他们眼中的泪花么?你,有感受到他们此刻的心情么?我猜你一定有。你一定有感受到他们的悲恸,为灾难中逝去的人们,为尚在人间却饱受亲人离散,家园被毁之苦的人们;你也一定有感受到他们的震撼,为赶在第一时间赶到灾区的解放军,为那一批又一批支援灾区的志愿者,为全国乃至全世界中国人的团结一致的爱国主义精神!因为,你也是一名中国人,你也有同样的情感!摆成心型的蜡烛燃烧着,其间那样的醒目,甚至,触目惊心,它烫伤我们的眼,压迫着我们的泪腺,眼泪无声。为何我的眼中满含泪水,因为我爱这土地爱的深沉!歌声还在继续,从《爱的奉献》到《我们都有一个家》,再到《希望》,我们的心理历程似乎已随着跳动的烛光走过了漫长,走过了洪荒,走进了汶川。我们对着那些可怜又可爱的生命,深深的鞠躬,亲人,请珍重。我们对着那些可敬的人们深深的鞠躬,亲人,谢谢你!我们对着大地深深的鞠躬,即使你给我们这么多的灾难,可是,正是这些灾难,却让我们看见了中华民族的团结,看见了中华民族的生生不息!我听见有人的歌声哽咽了,却仍然坚持着唱下去。慢慢的,歌声停了。我们默哀着,为死者祈祷,为生者祈福。为三分钟过去,不知道是谁喊了声,中国加油,四川加油!我们立刻,立刻就跟着呼喊,中国加油,四川加油!这呼喊声惊天动地,在广场上空此起彼伏,经久不息。情绪于哀伤升华至激昂。蜡烛在风中摇曳,月光下,我们的面孔彼此陌生与熟悉着,我们的心,却共同坚定一个信念:坚强,团结,中国会更强!昭昭赤子心,明月可鉴。600字 四年级 散文
-
善于用心倾听一个喃喃细语,一份谆谆教诲,善于倾听的人已将其如行云流水般输入脑内。我们内心的倾听又有更高层次的倾听,已经冲破了时间和空间的束缚,将倾听追溯到了内心深处的共振。唐太宗一代盛世明君,坐在高高的金殿上完全没有皇帝的那一份架子气,而是征听魏征的上书。太宗没有弯身,没有靠近,去超越了君臣的距离倾听在心。“君人者,诚能见可欲,则思知足以自戒,将有作,则思知止以安人。”倾听进心中,唐太宗勤俭治国,施行仁政。可以说倾听是一种内心的交流,它超越了语言的界限,直接是一种心灵的对话。唐太宗就是一个善于用心倾听的人。一位可爱的女孩天生被剥夺了听觉、视觉,她在苦思为什么自己的世界是一片黑暗,自己的世界是如此的静寂。命运给了她毁灭性的打击,她也在一度徘徊自己将何去何从?她偶然一次用双手抚摸清泉听到了大自然的声音,原来自己也能用心倾听这个对于她无声的世界。无数个寂寥的夜晚,她的双手在盲文上滑动,性灵的文字仿佛赋予了灵性,她在与文字交流,不,她在与大师交流从中她获得了心灵的色彩,心灵的声音。在无声中懂得倾听,她成就了一位伟大的女性——海伦凯勒。现在我也在倾听,倾听笔尖上流动着的智慧,倾听窗外自然的声音,倾听滴答的水声......倾听到很多,感受到很多。我们倾听老师的教诲,倾听书本的呢喃,倾听题目的质难,只为实现自己的梦想。因为我们听见心中的声音,尽其力而不能至者,无悔也。无论过去和现在,我们都在用心,用耳,用手倾听,善于用心倾听,放飞梦想。600字 高一
-
心灵的倾听《画心》心灵的倾听在我的同学之中,我似乎是最钟爱音乐的。我总是在写作业的时候,上课感到无聊的时候,上网发作文的时候,或者是晚上躺在床上睡不着的时候哼上那么一两句。心里就特别舒服。尽管我知道我自己的嗓音条件并不怎么样,而且也有人这么说过我。可是我依然自恋地每天给自己唱歌,就是觉得音乐让我的生活不再空虚而已。不知道是为什么喜欢上了音乐,为什么认识了张靓颖,又为什么迷恋她的那一首《画心》。总是觉得那个旋律听着很舒服。那柔肠百转的声音一下子印在我的心里。开头只听见“啦啦啦”,然后随着音乐的响起,张靓颖的声音也传入耳中。再接着是一段无字的吟唱,渐渐的那凄丽的海豚音也在飘渺之间想起。又是一段大提琴的乐谱。在结尾处又唱到“啦啦啦啦啦啦啦啦啦”《画心》长达7分钟,这么长的歌曲我还是头一次听到。而且,里面都安排的那么恰到好处,听起来一遍一遍的重复,但是却从不会感到繁赘。我开始学唱这首歌,也没有刻意地去记它,只是在忙乱之时戴上耳机听,听过几遍就渐渐跟着唱起来了。每一句都带着哽咽的音,我仿佛看到一个哀怨的女子面对爱人的离去在哭诉着。很快就会了。我经常在学校没意思了唱,前面的**被我感染了,一起唱。同桌则保持冷眼沉默。这是我最喜欢的歌曲,无论是歌手的嗓音还是歌的曲子和歌词都那么和我的胃口。它也是唯一打动过我的歌曲。尽管很多人对张靓颖不满,网上很多她的批评,但是我依然喜欢她。我总爱大声地唱歌,这在别人眼里仿佛成了一种自恋。对,我就自恋。我和张靓颖一样自恋。我们都相信自己是最有实力的,我们都相信那些谣言会像过眼云烟终究会过去,我们都相信水,终有澄清的一天。600字 初一 抒情散文