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300字 六年级 散文书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯,书,则是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。高尔基曾说过--书籍是人类进步的阶梯,那么就让我们一起进入书的世界吧!我读过一篇少年小说叫做(苦儿流浪记)这篇文主要讲了:苦儿是一个身份不明的弃儿,被法国一农户抚养长大,在慈爱的养母呵护下在山村过着贫穷但宁静的生活.
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650字 六年级 读后感“她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起向新年的幸福中走去”读完《卖火柴的小女孩》的最后一句，我放下书，重重地叹了一口气，眼泪不禁从眼眶里流出。心里想象这幅刺痛人心的画面……冬天，最寒冷的季节，兴许人们早早的就回到家中，吃一顿香喷喷、热腾腾的饭菜。又或许，人们正在装扮圣诞树，收取属于自己的圣诞礼物……然而
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800字 六年级 叙事第二话云层在耳边呼呼掠过，以前的一幕幕又浮现在天道傲寒的脑海……“你说我们是什么？”天道傲寒惊呼。“千机灵，孩子。你们是一对千机灵。”面前这个慈眉善目的老太太笑呵呵的说。“我管我们是什么，你ＴＭＤ赶快给我们变回原样！”银白色长发的天道傲寒使劲一拍桌子，也不管什么对老人的礼仪了。“呵呵呵，没礼貌的小家
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1000字 六年级 读后感利用这次的假期，我从一堆中小学生网络读篇目中选中了它——《科学机遇故事》。这对我来说，即是一个作业的要求，也是一次打发时间，开拓视野，陶冶情操的机会。我在网上查找到这本书，才刚阅读了几个小短篇，就被它吸引住了，就不知不觉得看了下去。这本书是由许多小的短篇故事构成的，讲了许许多多的中外科学家发现伟大的