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450字 六年级 写人“错了，错了！”这是谁在嚷嚷呢？哈，她正在和同学们争论呢！你看她面红耳赤，口若连珠炮。大家都已经不争了，她还追在屁股后面。她是一个爱发言的女孩子，一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧。每当上课的时候，只要老师一提出问题，她便立刻举起手来，目不转睛的盯着老师，希望能给自己发言的机会，可老师总不能一直给她机会
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800字 六年级 观后感当美丽的晚霞映满了整片天空，当太阳渐渐向西落下时，在天的那边突然传来一声：“举起手来！”在山的顶端，有个人缓缓将手举了起来。这时，《举起手来》也将至结束，我却还沉浸在其中。不仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味，更重要的是它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧和团结在一起的心抗击了日本侵略
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700字 六年级 叙事昨天，老师布置了一篇课文让我们背诵。昨天晚上，我死记硬背，到头来，才记住了前面几句话，算了，不背了，反正老师不一定就会叫到我，睡觉。我把书扔进书包，上床去了。第二天，老师也不知道怎么搞的，第一堂课的时候就开始抽查了。哎呀，惨了惨了，万一抽到我可怎么办啊，老师可是不讲人情的。看来大家都很紧张，平时下课
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600字 六年级 叙事今天，我们举行了一场吹书比赛！上课铃一响，老师左拿着5厘米的书，右手拿着教科书神秘地走了进来，同学们七嘴八舌地说：“老师的葫芦里卖的什么药呀？”“天神知道!”只听老师说:“谁能把这本书搬起来？”只听下面的同学说:“嗨！是搬书呀！女生都能搬起来！”可是老师又说：“谁能把这本书里起来书吹到！”我跃跃欲试
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650字 六年级 叙事今天，我们举行了一场吹书比赛！上课铃一响，老师左拿着5厘米的书，右手拿着教科书神秘地走了进来，同学们七嘴八舌地说：“老师的葫芦里卖的什么药呀？”“天神知道!”只听老师说:“谁能把这本书搬起来？”只听下面的同学说:“嗨！是搬书呀！女生都能搬起来！”可是老师又说：“谁能把这本书里起来书吹到！”我跃跃欲试
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700字 六年级 读后感我有一个仇人，他叫毕宇峰，可以说他是我们班男生中，学习最好的。他既幽默，又很可爱，可是就有一点不好，老惹女生。在我们班，惹到女生的后果可是致命的，我就是经常和他打交道的女生。可以说我和他是天敌，我俩势不两立。女生呢，支持我，男生呢，则站在他那边。在上课的时候，老师说出问题，我马上举起手来，生怕被他抢
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800字 六年级 记叙文在我小学期间，我一次学，体会了两个学校的不同生活。我换过三个班主任，体会了三个班主任不同的教学方法和对同学们表达师爱的不同方式，但是他们都表达了一个字---‘爱’。先说说我的第一个老师吧！她叫苏丽君，对我们是以糊弄为主，对我们百般呵护，也能把我们哄的把学习当做一种乐趣，记得有一次，老师问我们代表什么