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650字 六年级 叙事春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春回到了人间，万物复苏，大地一派生机，竹笋也偷偷地从泥土里钻出来，一下子铺满了竹林，举目四望，一碧千里。它们挻着嫩绿的身子，随风摇曳，那么柔软，那么耀眼。我家后面的竹林里，也冒出了许多大大小小的笋芽儿，笋芽儿从深深的泥土里钻了出来。我到了竹林里，踩
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650字 六年级 叙事前几天，我们学了一篇题为《笋芽儿》的文章，主要讲了一株笋芽儿的生长过程，春雨姐姐让笋芽儿钻出地面来看看外边的世界，笋芽儿也十分想去看看外面的世界是怎么样的，但是她的妈妈——竹非常担心笋芽儿，生怕笋芽儿会着凉，会感冒，所以，笋芽儿的好奇心一次次地被竹妈妈打断了，可到最后，笋芽儿再也沉不住气了，她勇敢地
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600字 六年级 叙事在舞蹈学校的十周年校庆和魅力校园春晚节目选拔上，我们将和十二级的大姐姐们一起来跳《笋芽尖尖》，当一群快乐的小笋芽。在节目开始前，发生了一个意想不到的意外：我下半场要穿的长裙的松紧断了，成了一条加大号的裙子。我和同学们害怕极了，在原地不知所措。这时，十二级的“大笋芽”发言了：“你们谁有别针？或者橡皮筋
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600字 六年级在舞蹈学校的十周年校庆和魅力校园春晚节目选拔上，我们将和十二级的大姐姐们一起来跳《笋芽尖尖》，当一群快乐的小笋芽。在节目开始前，发生了一个意想不到的意外：我下半场要穿的长裙的松紧断了，成了一条加大号的裙子。我和同学们害怕极了，在原地不知所措。这时，十二级的“大笋芽”发言了：“你们谁有别针？或者橡皮筋
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350字 六年级 叙事春天像小孩子的脸，一天三变。早上还是春雨绵绵，下午就阳光灿烂。妈妈带着我去黄夹岙的野山竹林里去拗野山笋。到了山脚下，抬头望去，那里的树木郁郁葱葱，茂密的枝叶向四面展开，像一把把绿色的大凉伞。我们沿着狭窄的山路来到了野山竹林。开始拗笋了，妈妈告诉我：“竹林里有许多刺柴，人要趴着地面，不能站起来。”我在
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150字 六年级吃午饭时，奶奶端上来了一盘菜，我一看，是笋子，我问奶奶这是从哪里来的，奶奶说，从竹林挖的。我赶忙把饭吃完，拿着锄头跑到竹林找笋子。找了半天也没找到，这时妈妈来了，只见妈妈翻了一会儿，就告诉我这里有一个，我一看，一个黄黄的尖尖的笋芽冒出来了。我们把土挖开，就看见笋子穿着黄黄的外衣，上面还有细细的茸毛。
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150字 六年级 日记吃午饭时，奶奶端上来了一盘菜，我一看，是笋子，我问奶奶这是从哪里来的，奶奶说，从竹林挖的。我赶忙把饭吃完，拿着锄头跑到竹林找笋子。找了半天也没找到，这时妈妈来了，只见妈妈翻了一会儿，就告诉我这里有一个，我一看，一个黄黄的尖尖的笋芽冒出来了。我们把土挖开，就看见笋子穿着黄黄的外衣，上面还有细细的茸毛。
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900字 六年级 记叙文新桥小学六（2）班：刘奇灿人们都说：“美不美，家乡水；亲不亲，家乡人。”每个对自己的家乡都有着一份特殊的感情，每个人对自己的家乡也都有会有一种特殊的眷恋。我的家乡在河源，风景是那么的优美。你看，那粗壮的大榕树四季常绿，向你展示着它的活力与精神；那清澈的小河流静静流淌，向你诉说着今昔的种种变迁；那美丽
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400字 六年级 写景“一年之计在于春”人们都这么说，因为春天是一年的开始。春天到了，农民伯伯忙着播种﹑施肥﹑浇水，只有这样，秋天才能有所收获。“小草，醒醒啦！”春姑娘呼唤着小草，正在泥土里沉睡的小草听见了春姑娘的呼唤，生了个懒腰，就赶紧钻出泥土。桃花看见了春姑娘，就展开她那粉红色的小脸蛋对着春姑娘笑。柳树姑娘看见春姑娘
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550字 六年级 议论文居里夫人曾说：“生活对于任何人都非易事，我们必需有坚忍不拔的精神。”这种精神便是信念。不论是花还是草，不论是跑得飞快的兔子，还是行动缓慢的乌龟，或是一只蝴蝶、蜜蜂都有信念。它们都为这个信念而拼搏。看那的上矮矮的小草，它们有信念吗？当然有。它们的信念就是为环境美化尽一份力，美化这个被人类污染过的城市。